繼母怎麼和16歲女兒相處?邱二爺與邱二媽建了一個很好的家：好房子，好庭院，好家什，下面我們就來聊聊關于繼母怎麼和16歲女兒相處?接下來我們就一起去了解一下吧!

繼母怎麼和16歲女兒相處

邱二爺與邱二媽建了一個很好的家：好房子，好庭院，好家什。

但這個家有一個極大的缺憾：沒有孩子。

當他們忽然有一天早上感到自己已經老了，而身邊必須有一個年輕的生命時，

他們預感到一種悲哀正在向他們一步一步地走來，他們幾乎已經望見了一個凄涼的老年。

他們想起了生活在江南的一個小鎮上的邱二爺的大哥：他竟又四個兒子。

于是，邱二爺帶着他與邱二媽商量了幾夜之後而決定的意圖——從邱大家過繼一個兒子——出發了。

僅隔十天，邱二爺就回來了，他帶回了一個叫西馬的男孩。

這是邱大最小的兒子。

然而，邱二媽在看到西馬之後僅僅十分鐘，就忽然從單純的觀看一個男孩的喜歡裡走了出來。換了一副冷冰冰的臉色。

邱二爺知道邱二媽為什麼抖落出這副臉色。他在邱二媽走出屋子，走進廚房後不久，也走進了廚房。

邱二媽在刷鍋，不吭聲。

邱二爺說：老大隻同意我把最小的這一個帶回來。

邱二媽把舀水的瓢扔到了水缸裡：等把他養大了，我們的骨頭早變成灰了。

邱二爺坐在凳子上，雙手抱着頭。

邱二媽說：他倒會盤算。大的留着，大的有用了。把小的給了人，小的還得花錢養活他。我們把他養大，然後在把這份家産都留給他。我們又圖個什麼？你大哥也真會拿主意。

“那怎麼辦，人都已經被我領回來了。”

“讓他玩幾天，把他再送回去。”

“說的容易，我把他的戶口都遷出來了，在我口袋裡呢。”

邱二媽刷着鍋，刷着刷着就哭了。

邱二爺領着西馬辦轉學的事，學校要摸底考試。西馬坐在凳子上，瞪着眼睛把卷子看了半天，才開始答。答一陣，又挺住了，挖一挖鼻孔，或摸一摸耳朵，一副很無奈的樣子。

老師說隻能讀三年級。

邱二媽找到校長“還是讓他讀四年級吧。”

校長說“怕跟不上。”

邱二媽說：“我看他不是個讀書的料，就這麼跟着混混拉倒了。”

老師，同學們說什麼，西馬聽不懂，西馬說什麼，别人聽不懂。

同學們叫他“小蠻子”。

下了課，孩子們覺得自己憋了四十五分鐘，終于有了說話的機會，整個校園，吵得聽不清人語。

西馬卻獨自一人靠在一顆樹上。

西馬一想到上課，心裡就發怵。他不想上學了，但邱二爺不允許。他越來越害怕講話，越來越孤僻起來。

在一次小測以後，西馬不來上學了，因為聽不懂老師講話，他的成績幾乎為零。那天放學，他沒有回家，而是去了田野上，走到羊群裡，他做下來，在也沒有動。

邱二爺喊他回去吃飯，他也不回。

邱二媽來到學校，問老師：西馬是犯錯誤了還是被人欺負了。老師把測驗結果告訴她。邱二媽說：我看，這書念跟不念也差不多了。

邱二爺說：他既然不肯讀書，也就算了。

邱二媽讓邱二爺問清楚，到底還讀書不？不要以後說是我們不讓他讀書的。

邱二媽買了十隻小山羊，對西馬說“放羊去吧。”

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!