寒假開學進入第一個周之初,初二同學們就要立刻面對非常重要、有難度、且時間安排非常緊張的力學知識!
而要想在初二物理取得好成績,乃至在中考時也取得好成績,打好基礎是必須的。
這些基礎知識之中,就有一類知識屬于初二物理必考,中考物理常考的知識,即“畫出受力分析圖”。
此類題對于初學者來說最容易犯錯,而且錯誤百出,各種各樣。對于初三學生來說,這一塊内容屬于作圖專題複習中必須強化訓練的,一般情況下,經過幾次訓練和錯誤總結,就能避免中考時出錯了。總的來說,屬于初二學生常錯,但是對于中考生來說卻屬于送分的題。
以下方六道受力分析題為例,為初二學生們提個醒,以後以此為鑒,不能犯同類錯誤。我們依次來分析一下,上方六道題所涉及的錯誤錯因。
27題、28題都犯了同樣的錯誤:題中讓畫出物體的重力示意圖,然而,他們卻對物體受力分析,更為錯誤的是,27題即便進行了受力分析,卻畫錯了支持力方向,甚至還多了個無中生有的牽引力,沿斜面向上的滑動摩擦力也是子虛烏有的,應該是斜闆對物體的支持力。
31題,錯在支持力的方向應該是垂直于支持面向上!(支持力屬于彈力,彈力的方向總是垂直于接觸面指向受力物體!)
32題,物體A相對于小車向左運動,由于物體所受滑動摩擦力與相對運動方向相反,因此物體A所受滑動摩擦力向右!
35題,錯在多了兩個力,題中并沒有讓畫出支持力,向右的牽引力并不能找到施力物體,因此該力不存在。
34題,由于橡皮與文具盒一起向左做勻速直線運動,因此橡皮與文具盒之間既沒有發生相對運動,也不存在相對運動趨勢,所以不存在摩擦力,更不存在牽引力F,原因依然是找不到該力的施力物體!
通過以上分析可以看出,受力分析題要注意以下幾個方面:
1.一定要認真審題,看清要畫的是哪些力;
2.一定要防止多力,凡是找不到施力物體的力都是不存在的力;
3.一定要防止少力,按照順序(先重力、彈力、再摩擦力)分析一般可以避免此現象;
4.不要想當然,要牢記三種性質的力的方向!(重力永遠豎直向下;彈力與接觸面垂直;摩擦力沿着接觸面)!
初二的同學們隻要注意了以上幾點,此類題就成了小菜一碟。
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中學生朋友們,為了美好的未來,加油吧!
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