文｜凝媽悟語

成語是幾千年中華文化和智慧的濃縮，孩子學成語不僅能學到古人的智慧，還能為以後的語文學習打好基礎，正确使用成語，是有文化的體現，讓人刮目相看。

現在越來越多的父母在孩子很小的時候，就讓孩子學成語，效果也是相當好。

像王序甯，4歲的時候，不僅認識了4000字，在電視節目中挑戰30套成語題，居然口出狂言說“太簡單”了，結果證明他确實做得非常輕松。

還有一個2歲半的萌娃，成語接龍玩得賊溜！姥姥說一個，孩子立即就能接上，都不打磕巴。“竹報平安、安居樂業、業精于勤、勤學好問、問寒問暖、暖衣飽食、食而不化、化為烏有......”

随便一搜，2-4歲左右成語儲備量大的孩子比比皆是，真是讓人羨慕。

探尋他們的成長經曆，之所以這麼厲害，是家長付出了很多心血。在他們很小的時候，父母家人就給他們讀書，陪他們玩遊戲，讓他們接觸到很多文字和成語，大量輸入之後，就有了後來的驚人輸出。

不過，現在很多孩子也聽了很多書，識字量可能還行，但成語的儲備量就少得可憐。我家二寶就是認字多、也能自己讀書，但是成語确實會的不多。

不對比不知道，一對比吓一跳。回想二寶的成語學習之路，也怪我方法不對，沒有堅持。

• 平時閱讀量不小，但平常看的基本是繪本，大都是翻譯過來的，舶來品，成語很是罕見。
• 曾經收藏過名校爸媽總結的成語學習資料，密密麻麻的小字，二寶看一眼就望而卻步，塵封已久，也不知道收藏哪裡去了。
• 也買過幾種不同類型的成語故事書，孩子也就熱乎了一天，學習了一個“守株待兔”，對其他成語毫無興趣。

看到孩子不喜歡，我就認為時機不對，也沒有着急讓孩子學。直到後來，看到很多朋友都在玩成語接龍小卡片，感覺特别有意思，就給二寶買了一套。

但是剛買來就傻眼了，一堆卡片，猶如大海裡撈針，根本接不上。我看着都頭大，别說孩子了，又束之高閣。

再後來，和幾個媽媽聊起來，她們都說特别好玩。她們說，不要把接上成語作為标準，就把它當作認字、認成語的卡片就行，輕松點玩，怎麼方便怎麼來，怎麼開心怎麼來，孩子才會配合。

于是，我又拿出成語接龍卡片，仔細琢磨了幾個玩法，和孩子玩起來，孩子還真喜歡上了。孩子就感覺是玩遊戲，不知不覺學習成語。就一個月的時間，孩子就認識了200多個成語，真是大喜過望。

我用了這幾種玩法，都不錯！

第一種，情景表演

每天不貪多，拿出10張或20張卡片，告訴孩子成語的名字是什麼，怎麼解釋。然後用動作表演出來，讓孩子通過情景表演，理解成語的意思。以後用到的時候，能脫口而出。

比如力不從心，讓孩子來抱媽媽，孩子抱不動，我們就告訴他“這就是力不從心，想抱媽媽，但是力氣不夠，抱不動。”

第二種，找相同

孩子識字量少、成語積累少，在接龍時，大概率無法迅速說出首尾相同的字，比如“語出驚人、人山人海”，我們可以讓孩子找相同，隻要卡片中有相同的字就算成功。

我們可以抽取一部分卡片，一個個平鋪在桌子上，讓孩子去找。像“下裡巴人、動人心弦、強人所難、惡語傷人、人面桃花”，隻要帶着“人”字都算數。孩子就一下子認識了多個成語，還很有成就感，同時對觀察力也是非常大的促進作用。

第三種，競技遊戲

根據參與人員的情況，把卡片分成兩部分或者多個部分，一人取走一部分，限定15分鐘，比賽成語接龍的數量，誰找的多，誰就獲勝。

孩子開始會找的慢一些，有一個家長在旁邊指導幫忙，等孩子大一些、熟練了，速度就能快起來。比賽的時候，讓孩子有輸有赢，也能鍛煉孩子的抗挫折力。

等孩子認識了這些成語，再對成語卡片進行分類。把能接上龍的卡片找出來，之後打亂順序，再像“打牌”一樣玩成語接龍遊戲，孩子就有能力完成了。這需要一個過程，也需要父母花點時間分類、想方法。

孩子之所以喜歡這類卡片，就是圖個熱鬧，還有享受父母的陪伴，在歡聲笑語、不斷激勵中學習，非常開心。在玩的過程中，孩子動手又動腦，不僅認識了成語，還提升了語言表達能力、觀察力、抗挫折力等多種能力，是非常可喜的。

這套《成語接龍卡片》不僅有字和解釋，還有拼音，孩子上一年級學拼音的時候，可以玩拼音遊戲，鞏固拼音知識，讓難學的拼音變得輕松易學。

這一套卡片，适合4-8歲，認字、學成語、學拼音，寓教于樂，是家長帶孩子的好幫手。

4-8歲，正是孩子求助欲旺盛，學習能力強，需要父母陪伴的時候，一套卡片一舉多得，讓孩子為小學生活做好準備，特别值得擁有。爸爸媽媽們點擊下面的鍊接就可以下單了。

我是@凝媽悟語

兩男孩媽媽，10多年育兒經驗

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