上海兒童醫學中心附屬醫院的餘主任認為，2歲兒童的詞彙量大概是300個左右，平時能說七八個字的句子，也會用“好”字，來表示對成人要求的肯定回答。

2歲的孩子，已經可以清楚表達自己的意願了，想吃什麼，想要什麼，想玩什麼，可以清楚地說。由于寶寶的生長發育情況，以及語言環境有不同，也就存在一定的個體差異。

就像我家兒子剛2歲的時候，是可以說“媽媽，中午我想吃面條！”這樣差不多10個字的完整句子。

而且，他經常在跟小朋友玩耍時，當“領隊”，因為一起玩的孩子們，3歲的有些說話還不利索，兒子能“井井有條”的把小夥伴們都安排好，并做好協調工作。

但鄰居家阿花的兒子，表達能力明顯弱一些，隻會叫“爸爸、媽媽、奶奶、姥姥”，這樣的簡單疊字，偶爾說上幾句話，也是磕磕絆絆的：“媽媽，想要！恩！”、“媽媽，我吃，你吃……不？”

每次阿花看到我，都會跟我說，你這娃兒養的真不錯，我家兒子也不知道是不是随他爹，說話晚。有時候我都急得不行了，孩子還是支支吾吾的，說不清楚話。等明年就去幼兒園了，真擔心，孩子如果不會說，老師能帶的了嗎？和小朋友們，能玩到一起去嗎？

我趕緊寬慰阿花：兩歲的孩子，能表達自己的意願，能完成複雜的指令，回答簡單的問題，已經是很不錯了，不用太擔心。可以嘗試用其他方式，啟蒙孩子的表達能力，尤其是增加孩子的詞彙量，這樣以後孩子說話，就越來越利索了！

阿花問我，怎麼增加孩子的詞彙量呢？就每天跟孩子說話嗎？

我說當然不是，還是要抓住0-3歲的語言敏感期，像你平時給孩子讀繪本，這種也是不錯的方式。平時跟娃多溝通，也不是不行，隻是有時候我們的口語表達的詞彙量有局限性，聽來聽去，大概就那麼多。孩子呢，又愛玩，你跟他說不到兩句話，可能就跑開了。

所以，你要用孩子喜歡的方式進行，增加詞彙量，孩子有話可以說，自然就喜歡表達了！總結有三個方法，第二個和第三個是我家孩子最喜歡的，家長可以對照看看。

1、多跟孩子溝通

孩子在幼兒期是“海綿心智”，吸收外界的一切，包括父母的語言。尤其是2歲左右的孩子，會很喜歡模仿大人的行為、語言，所以，多跟孩子溝通，你會發現，你的孩子越來越愛說話了。

就像我家兒子，剛出生沒多久，我就會經常跟他“說話”，哪怕他可能在睡覺：“媽媽現在去做飯了，10分鐘以後來看你哦！”、“媽媽要去拖地，你乖乖的，等下媽媽就回來了！”、“媽媽要去上廁所，咱們5分鐘後見哦！”

兒童的聽覺、語言神經中樞，都是需要不斷地接受外界刺激，才能繼續發展的。所以，多跟孩子說話，你會發現，你的孩子開口說話也更早了！

2、多聽兒歌

兒歌都是朗朗上口的，韻律感十足。孩子喜歡聽，也能聽得懂。而0-3歲是嬰兒語言能力發展的黃金期，此時多給孩子聽兒歌，有助于語言能力的發展。

我在寶寶出生沒多久，就開始給他聽兒歌了，各種app上的兒歌，我會當音樂一樣，放給他聽。跟着節奏，他還會扭來扭去，好像聽懂了一樣，很享受。

兒歌裡面都是孩子感興趣的，有生活類、交通工具類、水果類、動物類、故事類等主題，貼合孩子的真實生活，他們也願意看，願意聽，願意讀。比如我兒子剛開始很喜歡吃櫻桃，就是從聽了“櫻桃”的兒歌以後，總會問我，什麼時候可以吃櫻桃啊，像燈籠的櫻桃啊！

3、參加同齡人聚會

不管是小區裡的，還是你的社交圈舉辦的同齡人聚會，我都建議你帶娃參加。一來，同齡人孩子的年齡都差不多，大人和孩子都有共同話題；二來，多接觸人，對社交能力的發展，也有很好的幫助。

我經常帶兒子蹭各種聚會，隻要有帶孩子的，我都會帶着他。以至于，他上幼兒園後，跟其他小朋友也能打成一片。剛上幼兒園一周，就結識了三個好朋友。

結語：

2歲左右的寶寶，語言表達能力已經很不錯了。如果父母發現，孩子隻會叫“爸爸、媽媽”這種簡單的稱呼，就要到醫院去進行聽力評估、綜合智力評估結果，進一步進行幹預。想讓孩子語言表達能力先人一步，就要提前進行引導和培養哦，以上三個步驟，希望可以幫助到你！

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