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三年級判斷平年和閏年的方法

教育 更新时间:2024-08-14 11:18:38

我這裡有好幾位三年級的小朋友,剛學了閏年、平年的知識,可是在判斷某個年份到底是什麼年時還是無從下手,通過跟他們的交流,主要兩個方面原因:概念沒有完全理解,不會靈活運用;判斷時沒有找到方法、沒有掌握步驟技巧。

書上給我們的概念大概就是:公曆紀年法中,能被4整除的大多是閏年,能被100整除而不能被400整除的年份不是閏年。這些要靠自己去背,而且一定要記牢。

三年級判斷平年和閏年的方法(小學三年級數學同步學)1

在這裡主要把判斷時的步驟技巧說一下,其實很簡單,就兩三句話的事:

這個階段的一般都是3、4位數的年份,比如1626年、2003年、1998年、2000年、1900年等,看所給的年份的後面兩位數字,會有兩種情況:

一種情況,如果後面兩個數是兩個零,就用前面的1位或兩位數字除以4,有餘數的是平年,沒餘數的是閏年。

比如2100年,後面兩位是零,那麼用前面的兩個數字21除以4,這時餘數為1,則2100年為平年;700年,也是這種,用前面的7除以4 ,有餘數3 ,則700年也為平年。

另一種情況,後面兩個數不是兩個零的,用這個年份數除以4,有餘數的是平年,沒餘數的是閏年。

這個無須在舉例子了吧!這幾個年份試着判斷一下。

步驟很簡單,寫起來有點麻煩了,這幾個孩子用就是這個辦法教會了,如果你還有更好的方法,歡迎交流。

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