美國心理生物學家斯佩裡博士（Roger Wolcott Sperry，1913.8.20—1994.4.17）通過著名的割裂腦實驗，證實了大腦不對稱性的“左右腦分工理論”，并因此榮獲1981年諾貝爾生理學或醫學獎。
正常人的大腦有兩個半球，由胼胝體連接溝通，構成一個完整的統一體。
在正常的情況下，大腦是作為一個整體來工作的，來自外界的信息，經胼胝體傳遞，左、右兩個半球的信息可在瞬間進行交流（每秒10億位元），人的每種活動都是兩半球信息交換和綜合的結果。大腦兩半球在機能上有分工，左半球感受并控制右邊的身體，右半球感受并控制左邊的身體。
左半腦主要負責邏輯理解、記憶、時間、語言、判斷、排列、分類、邏輯、分析、書寫、推理、抑制、五感(視、聽、嗅、觸、味覺)等，思維方式具有連續性、延續性和分析性。
右半腦主要負責空間形象記憶、直覺、情感、身體協調、視知覺、美術、音樂節奏、想像、靈感、頓悟等，思維方式具有無序性、跳躍性、直覺性。
由上面文章可以看出左右腦其實是有很大的不同的，左腦、右腦發育差異，學習态度也随之而異
左腦型的孩子比較擅長邏輯性的分析，因此基本是偏向于理科，但是對于文字讀書也有相當大的興趣。
右腦發達的人對于所接的情報，是用符号圖像，也就是圖案來記憶，因此可以一次記住大量的訊息。右腦發達的人想象力也是無限豐富的
那麼左腦型好？還是右腦型好？
左腦型、右腦型，隻是各自具備不同的特性，并無法判定哪一個腦型一定比較優秀。
要是硬要說出不同的話那也有，擅長邏輯分析的左半腦，在考試成績上往往比較出彩，而擁有無限想象力創造力的右腦，則是常常出現讓人意想不到的驚喜。
一般而言，在學校裡能成為模範生并受到稱贊表揚的孩子，大多數是左腦型孩子。然而在朋友之間，人氣最佳最受歡迎的人，往往是右腦型孩子居多。而且在父母親面前最愛撒嬌，懂得觀察父母親情緒及臉色的，也是右腦型孩子的人格特質之一。
其實左腦型和右腦型都是聰明的，隻是聰明的點不是一個方面，成績差就不代表這個孩子不好，人緣關系不好不代表這個孩子學習不好，其實左腦型和右腦型都一樣，隻要家長加以培養孩子，并且正确的指導孩子就行了。
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