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這兩天因為深返滬，兩三天沒寫了，今天恰巧是“父親節”（舶來品），看到網上說“父親節”是西方傳入來的，而中國人應該過“八月八”，應該重視自己得傳統文化，免得隔壁鄰居虎視眈眈總是申請我們老祖宗傳下來得節日，聯想到小學教材中課文、插畫得侵入，哎，你不能判斷說這是世界一體化，文化包容性還是别有用心得國家用文化侵入，瓦解我們得思想。
圖片來自頭條網友，侵權必删
通過中國台灣省前同事确認，他們一直過八月八“父親節”，關于台灣省“父親節”這一點，我覺得很好，真的很好，八月八那麼多的意義，中國應該過自己的“父親節”，希望商家們也能夠多宣傳自己的傳統文化，而不是一昧的宣傳“洋節日”，我相信，國人心中自有判斷。
既然今天是“父親節”，我們今天讀的人教版小學語文課本就先不按照順序去讀了，直接看一下《地震中的父與子》，請“欣賞”原文
該文主要講的是洛杉矶大地震，然後父親通過自己不斷的努力，經過38個小時，最終将自己的兒子救出來的故事，它表達了父愛如山的主題
該文作者是馬克.漢林，據說他最擅長寫心靈雞湯，其實就是胡編亂造。
其實網上關于這篇文章的點評很多，主要是該文胡編亂造太嚴重，司馬南直接把它定義為“曆史虛無主義”，我也不懂“曆史虛無主義”是什麼意思，字面意思是，曆史上沒發生過，把自己意淫的東西李代桃僵、移花接木到古人身上，然後使自己名利雙收吧。接下來說說疑點有哪些
當然了，還有所謂的《愛迪生救母》，也是杜撰的。其實中國也有好多感人的故事，比如：2008年的汶川地震、韓紅寫的《天路》、《天亮了》等，都是有特别的含義，為啥不能寫進教材課文裡呢？非要杜撰不存在的外文？這部分确實需要有關部門深思。
《天亮了》背後的故事：
1999年10月3日，潘子灏一家三口去貴州旅遊，乘坐的纜車因為超員而墜落山崖，在墜落過程中，潘子灏父母高舉雙手，把自己兩歲的孩子舉過頭頂，從而犧牲自我保全孩子。
這麼感人至深的真實經曆，難道不比所謂杜撰的《地震中的父與子》更好嗎？難道不應該寫入教材當中作為小學語文課本的内容嗎？
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