哈喽大家好,又到小易和了分享知識點的時候了,今天是姜姜老師給同學們直播哦,今天給大家分享的是教育的研究方法!
先和大家透露一下考情,這個考點一般以選擇題考的居多,但是不乏今年就會考簡答題,比如:請簡述觀察法的使用要求、請簡述教育研究方法的基本步驟等等。
教育的研究方法一共有八種,觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、行動研究法、個案研究法、曆史法、叙事研究法。下面就和大家一一講解這幾種方法!
觀察法通過眼睛觀察到的事物或者借助工具觀察到的事物就稱為觀察法,比如看看周圍的事物,如果有看不清的地方借助望遠鏡或者放大鏡,這就是觀察法。因為觀察法最為簡單,也是教育方法中最基本的方法!
調查法比如說問卷調查,這就屬于調查法,訪談、開調查會、測驗這都屬于調查法,調查法和觀察法都是最直觀獲得數據的方法!
實驗法這是考試中最常考的方法,實驗法顧名思義,就是做一個實驗,一定是有嚴格的流程或創設的條件,并且有變量!比如:老師将兩個班級用不同的方法教學,最終比較那個方法好,這就是實驗法!
經驗總結法所謂經驗總結法,倒過來就是總結經驗,一個老教師将之前所做的事情總結下來,慢慢的形成經驗,以後遇到類似的問題,直接用經驗就能解決,這就是經驗總結法。
行動研究法可以總結為這三類:為行動而研究,在行動中研究、由行動者研究,比如班級裡同學們數學成績很差,老師就會組織成員形成讨論組,然後進行研究,在遇到問題的過程中再次進行研究,這就是在行動中研究,這個研究是誰發起的,就由誰來研究,這就是由行動者研究!
個案研究法這個比較簡單,以一個單位來進行研究的方法,比如:一個人、一個學校、一個省、一個國家等,但是注意這個單位一定舉要典型性!
曆史法用曆史事件做調查方法就是曆史法,就是研究曆史。
叙事研究法叙述或講故事的方式就是叙事研究法,比如老師晚上會叙述白天所做的教育事件,這就是西施研究法!
今天的知識點就分享到這裡,同學們都學會了嗎?J距離考試還有4天的時間,快快複習起來吧!
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