tft每日頭條

 > 教育

 > 小學生必背知識點歸納1-3年級

小學生必背知識點歸納1-3年級

教育 更新时间:2024-11-09 22:40:02

小學生必背知識點歸納1-3年級(6年級13個重點模塊知識點彙總)1


小學生必背知識點歸納1-3年級(6年級13個重點模塊知識點彙總)2

01

數與代數

1、自然數包括正整數和0,所以最小的自然數是0,沒有最大的自然數。

2、計數單位是指:個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億„„等等。

3、每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10。這樣的計數法叫做十進制計數法。

4、能被2整除的數叫做偶數。0也是偶數。不能被2整除的數叫做奇數。

5、一個數,如果隻有1和它本身兩個約數,這樣的數叫做質數,如2、3、5、7、11、13等等;

一個數,如果除了1和它本身還有别的約數,這樣的數叫做合數,例如 4、6、8、9、10都是合數。

6、最小的自然數是0,最小的質數是2,最小的合數是4。公因數隻有1的兩個數叫做互質數。

7、為了計數的簡便,可以把一個較大的數改寫成以萬或億為單位的數。改寫後的數是原數的準确數。如·1254300000 改寫成以萬做單位的數是125430 萬;改寫成以億做單位

的數12.543 億。

8、近似數:根據實際需要,我們還可以把一個較大的數,省略某一位後面的尾數,用一個近似數來表示。例如:1302490015省略億後面的尾數是13 億。

9、四舍五入法:要省略的尾數的最高位上的數是4或者比4小,就把尾數去掉;如果尾數的最高位上的數是5或者比5大,就把尾數舍去,并向它的前一位進1。

10、商不變的規律:在除法裡,被除數和除數同時擴大或者同時縮小相同的倍,商不變。

11、小數的性質:在小數的末尾添上零或者去掉零小數的大小不變。

12、分數的基本性質:

分數的分子和分母都乘以或者除以相同的數(零除外),分數的大小不變。乘積是1的兩個數互為倒數。1的倒數是1,0沒有倒數。

13、比、比例、比例尺、百分數的後面不能帶單位。

02

運算法則

1、同級運算,從左往右。(加和減是第一級運算,乘和除是第二級運算)

2、兩級運算,乘除優先,加減在後。

3、有括号的混合運算:先算小括号裡面的,再算中括号裡面的,最後算括号外面的。

03

運算定律

1、加法交換律:兩個數相加,交換加數的位置,它們的和不變,即a b=b a

2、加法結合律:三個數相加,先把前兩個數相加,再加上第三個數;或者先把後兩個數相加,再和第一個數相加它們的和不變,即(a b) c=a (b c)

3、乘法交換律:兩個數相乘,交換因數的位置它們的積不變,即a×b=b×a

4、乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,再乘以第三個數;或者先把後兩個數相乘,再和第一個數相乘,它們的積不變,即(a×b)×c=a×(b×c)

5、乘法分配律:兩個數的和與一個數相乘,可以把兩個加數分别與這個數相乘再把兩個積相加,即(a b)×c=a×c b×c

小學生必背知識點歸納1-3年級(6年級13個重點模塊知識點彙總)3

04

運算性質

1、減法的性質:從一個數裡連續減去幾個數,可以從這個數裡減去所有減數的和,差不變,即

a-b-c=a-(b c)

2、除法的性質:從一個數裡連續除去幾個數,可以從這個數裡除去所有除數的積,商不變,即

a÷b÷c=a÷(b×c)

3、被減數-減數=差,被除數÷除數=商。

05

式與方程

1、含有未知數的等式就是方程,如x 5=6

2、解方程的步驟:

①去分母

②去括号

③移項

④合并同類項

⑤系數化為1

3、列方程解應用題的步驟:

①審題,用x表示未知數。(一般問什麼就設什麼)

②找出等量關系,列方程。(這一步最最重要)

③解方程。

④檢驗、寫出答案。

06

常見的量

1、長度單位換算

1千米=1000米

1米=10分米

1分米=10厘米

1米=100厘米

1厘米=10毫米

2、面積單位換算

1平方千米=100公頃

1公頃=10000平方米

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

1平方厘米=100平方毫米

3、體(容)積單位換算

1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升

1立方米=1000升

4、重量單位換算

1噸=1000 千克

1千克=1000克

1千克=1公斤

5、人民币單位換算

1元=10角

1角=10分

元=100分

6、時間單位換算

1世紀=100年

1年=12月

大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月

小月(30天)的有:4\6\9\11月

平年2月28天, 閏年2月29天

平年全年365天, 閏年全年366天

閏年:4年一閏,100年不閏,400年再閏。(如:2008是閏年,1900年不是閏年,2000年是閏年。)

1日=24小時

1時=60分

1分=60秒

1時=3600秒

小學生必背知識點歸納1-3年級(6年級13個重點模塊知識點彙總)4

07

幾何形體周長、面積、體積計算公式

1、長方形的周長=(長 寬)×2

C=(a b)×2

2、正方形的周長=邊長×4

C=4a

3、長方形的面積=長×寬

S=ab

4、正方形的面積=邊長×邊長

S=a·a= a²

5、三角形的面積=底×高÷2

S=ah÷2

6、平行四邊形的面積=底×高

S=ah

7、梯形的面積=(上底 下底)×高÷2

S=(a+b)h÷2

8、直徑=半徑×2

d=2r

半徑=直徑÷2

r= d÷2

9、圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2

C=π d =2πr²

10、圓的面積=圓周率×半徑×半徑

S=πr

11、長方體的體積=長×寬×高

公式:V=abh

長方體(或正方體)的體積=底面積×高

公式:V=sh

12、正方體的體積=棱長×棱長×棱長

公式:V=aaa=a³

08

圓柱和圓錐的公式

小學生必背知識點歸納1-3年級(6年級13個重點模塊知識點彙總)5

1、圓柱:兩個底面是相同的圓,有無數條高,側面展開是一個長方形或正方形。

2、圓錐:一個底面是一個圓,隻有1條高,側面展開是一個扇形。

3、如果一個圓柱和圓錐等底等高,那麼,這個圓柱是圓錐體積的3倍,圓錐是圓柱體積的1/3。

09

正、反比例

1、12個字:除正乘反,正比例:比值一定;反比例:乘積一定。(判斷的依據)

2、一般式:

正比例:y/x= k或y=kx(k一定)

反比例:xy=k或y = k/x(k一定)

3、圖像:

正比例:一條直線

反比例:一條曲線

4、判斷依據就是看兩個相關聯的量的比值或乘積是否一定,若比值一定,則是正比例;若乘積一定,則是反比例;若都不符合,則為不成比例。

小學生必背知識點歸納1-3年級(6年級13個重點模塊知識點彙總)6

10

比例尺

1、圖上距離與實際距離的比,就是比例尺。比例尺沒有單位。

2、1:100的意思是:圖上1厘米代表實際距離100厘米。

3、三個公式:

比例尺=圖上距離÷實際距離;

實際距離=圖上距離÷比例尺

圖上距離=比例尺×實際距離

4、方向:上北下南左西右東

5、千米化厘米添5個“0”,厘米化千米去掉5個“0”。

6、解決有關比例尺的問題,一是要統一化成低級單位;二是要熟記比例尺的三個公式。

7、圖形的放縮:我們可以把小圖放大,也可以把大圖縮小,但隻有把原圖的長和寬放大或縮小相同的倍數,才能畫得像。(如3:2=6:4=9:6等等)

11

找規律

看差看商、看某數的平方或立方、隔開看、分組法等等。

12

線與角

1、直線無端點,不可度量;射線1個端點,不可度量;線段兩個端點,可度量。

2、從直線外一點到直線的線段中,垂直線段最短。這條垂直線段叫做點到直線的距離。

3、銳角:小于90度的角;

直角:等于90度的角;

鈍角:大于90度的角小于180度的角;

平角:等于180度的角;

周角:等于360度的角。三角形的内角和為180度。

13

統計與概率

1、三種統計圖:

條形統計圖(表示各個量的多少)、

折線統計圖(表示數量多少、反映增減變化)

扇形統計圖(表示部分與整體的關系)。

2、平均數:幾個數量的和除以數量的個數;

中位數:數據從大到小或從小到大排列,最中間的一個或最中間的兩個的平均數。

衆數:在一組數據中出現次數最多的數。

3、事情的發生有三種情況:

第一種是必然事件:一定會發生的事件,概率是1

第二種是不可能事件:一定不會發生的事件,概率為0

第三種是随機事件(也叫可能事件):可能發生也可能不發生的事件,概率是大于0小于1。

- End -

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关教育资讯推荐

热门教育资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2024 - www.tftnews.com All Rights Reserved