明朝弘治十二年的科舉考試，可謂是龍争虎鬥。有名滿天下的蘇州才子唐伯虎，也有未來的心學大師、半個聖人王陽明，還有這一屆的新科狀元倫文叙。

倫文叙是廣東人，你知道那個年代廣東想要考一個狀元有多難嗎？唐朝、宋朝各出過一個狀元，到了明朝，在倫文叙之前，廣東還沒有出現過狀元。

因此弘治十二年的這一場科舉，對廣東來說意義重大。因為倫文叙差點兒就跟狀元失之交臂了。為啥呢？

倫文叙号稱廣東神童，讀書的水平自然很高。他能考上狀元自然也是靠實力，這一年的主考李東陽可是著名的老學究，他選出來的狀元，文化水平肯定差不了。

但是為啥弘治皇帝就是不喜歡倫文叙的文章呢？這篇文章至今還能看得到，殿試的題目是：禮樂兩者是不是足以天下大治。

而倫文叙的回答用典晦澀深入，一般人還真的看不太明白，所以估摸着弘治皇帝一邊看得一邊查資料，心情自然好不到哪兒去。

在很多人看來，真正的寫作高手寫出來的文章，應該是讓人一看就很酸爽的那種。倫文叙雖然是個年輕人，但是行文卻有老學究的特點。

而且倫文叙繞來繞去，最後得出來的結論是，希望弘治皇帝存天理滅人欲。好家夥，連皇帝的私生活都管起來了，要不是弘治皇帝愛才，這貨可能就被一腳踹回老家了。

使天下之政，皆出乎天理之公，而後世人欲之私，有所不用。---《倫文叙策論》

相對來說，弘治皇帝對另外一名考生豐熙非常看好，認為他的文章行雲流水，一口氣讀完，那叫一個酸爽，便想着要把他點為狀元。

可是當弘治皇帝看了一眼豐熙的長相後，哎喲我去，沒法看。又看了一眼豐熙的腿，哎喲我去，好像還是個跛子。倒不是說歧視腿疾，隻是點新科狀元，肯定要照顧一下形象。

顔值即正義的規則，似乎在古代也行得通，就這麼着豐熙就勉強屈居第二，成了榜眼。而倫文叙在李東陽的力薦之下，順理成章做了狀元。

好險好險，差點就要回家繼續賣菜了！哎？倫文叙以前是賣菜的嗎？堂堂新科狀元，難道不是各種補習班上到手軟熬出來的嗎？還真不是。

倫文叙家究竟有多窮呢？這事兒還真不好說。說他家窮吧，好歹還是個體戶，賣菜為生。可是說他家有錢吧，可他們家居然讓倫文叙這個童工，從小挑着擔子出來賣菜。

多小？7歲的時候倫文叙就成了家裡的童工，每天起早貪黑地挑着擔子出來賣菜。放現在，這小孩兒非得連人帶菜被人拐走不可。

出來賣菜也就算了，可是他還吃不飽，每天挑着擔子出來沒多遠，肚子就開始咕噜咕噜叫了。這日子長期過下去，小孩兒身體哪能健康啊？

好在他在賣菜的過程中，遇到一個粥鋪，粥鋪的老闆看倫文叙很可憐，所以答應每天會買一些菜，并且給他一碗粥喝。

别以為粥鋪裡的粥都是白米粥，那個時候廣東人就很懂養生了，各種養生粥都冒了出來。尤其是跟豬肉相關的粥，鋪子裡都有。什麼豬肉丸粥、豬肉粉腸粥、豬肝粥等等，倫文叙每天變着花樣地吃，居然把自己吃成了一個小胖墩！

父母一看，喲嗬？每天出去賣菜還能長身體？這可真是一件大好事，所以日後倫文叙賣菜的擔子又重了許多。。。

在這種艱苦的條件下，倫文叙還能夠把書讀那麼好，你以為是靠努力嗎？真得說句實在話，人家靠的就是腦子。這世上就是有一部分人，腦子特别好使，這是老天爺賞飯吃，一點辦法都沒有。

倫文叙是廣東佛山南海區人，據說一出生，這家夥就是個奇人！怎麼個奇法呢？他的腦袋周長居然有2尺，也就是64厘米左右。一般孩子的腦袋也就隻有他一般大。

你見過一出生就是大頭娃娃的孩子麼？他又沒怎麼喝過某鹿奶粉，所以說堪稱奇迹。這腦袋裡裝的可都是智商啊！

倫文叙小時候，就展現出了自己超越常人的天賦。有一回家鄉有個土豪拿出了蘇轼的《百鳥歸巢圖》請大家欣賞，便給作詩。

大家想來想去，都想不出配得上這幅畫的詩。可吃過晚飯出來遛彎的倫文叙看到以後，二話不說就寫了這麼一首詩：

天生一隻又一隻，三四五六七八隻。鳳凰何少鳥何多，啄盡人間千百石。

這首詩，怎麼說呢？當時的人看來，後面兩句的确有點文化水平，一般人寫不出來。可見面兩句未免也太寒碜了吧？所以大家希望倫文叙改一改。

可小小年紀的陸文旭解釋道：一隻又一隻不就是2隻嗎？三四也就是12隻，五六也就是30隻，七八也就是56隻，加在一起多少隻？

大家還在掰指頭，那位土豪已經大聲喝彩道：妙啊！恰好是100隻！真是對得起這幅《百鳥歸巢圖》！從此倫文叙的才華便傳遍了四方。

還有一回有個老婦人來到書館，想要請先生給家裡寫封信，因為她的女兒昨天生了個兒子，他要寫信給女婿報喜。

但是先生不在書館，隻有倫文叙在這裡。得知老婦人很着急，倫文叙提筆就寫下了這麼一首詩：

字奉良人世德知，昨夜三更降麟兒。一家大小平安福，速寄漿錢切莫遲。

世德就是老婦人女婿的名字，叫周世德。麟兒自然指的就是生了個兒子。倫文叙把事情交代清楚以後，還不忘讓女婿寄點錢過來應急。可見倫文叙不光文采斐然，而且還很懂人情世故。

很多人認識倫文叙，或許是從柳先開的故事裡來的。因為他們倆的故事太有趣了。在故事裡，柳先開是官宦人家出身，家裡有錢有優勢，當然也很有才。

所以進京趕考的時候，柳先開就非常狂妄地在自己住的地方寫上了“新科狀元柳”這5個大字。結果倫文叙看了很不爽啊，立刻在後面加了倆字：未必。

這可把柳先開給氣炸了，二話不說要找倫文叙單挑。文人比試當然不是打架，而是對聯。柳先開出上聯：

東鳥西飛，遍地鳳凰難插足。

倫文叙眼睛都沒眨，立刻對出下聯：

南麟北躍，滿山禽獸盡低頭。

柳先開不甘示弱，索性自己出了一個對聯，要嘲諷一下倫文叙：

廣東花未發，湖廣柳先開。

這個就絕了，倫文叙是廣東人，柳先開是湖廣人，這對聯的意思就是說廣東的倫文叙未必能高中，而湖廣的柳先開肯定要先高中了。

倫文叙笑了笑，在這個對聯上加了點東西：

湖廣柳開未得中，廣東花發狀元來。

這回氣得柳先開真的要動手揍倫文叙了，好在大家拉架才把他們勸開。後來到了弘治皇帝朱佑樘欽點狀元的時候，恰好就是這兩個人入選。都好有才，好難選啊！于是朱佑樘就給他們出了一個題目：以明月為題目寫一首詩。

柳先開的詩先來：

讀盡九州十國嶺，吟成四海五湖詩。

月中丹桂連根拔，不許旁人折半枝。

朱佑樘聽了不禁拍手稱快，好久沒看過這麼爽快的詩了。而且這首詩大氣磅礴，不僅告訴世人自己飽讀詩書，而且對這次奪取狀元，志在必得。果然是年輕人好志氣！

正當朱佑樘打算點柳先開為狀元的時候，倫文叙的詩也來了：

潛心奮志上天台，瞥見嫦娥把桂栽。

偶遇廣寒宮未閉，故将明月抱歸來。

好家夥，整個明月都被你給弄回來了，柳先開手那半截桂枝也不可能落下了。很顯然倫文叙要更高一籌，所以最終倫文叙拔得頭籌，成為了新科狀元。這個故事大概率是民間傳說，沒有多少可靠性，不過他倆的故事很多且很有趣。

中進士是一件概率很低的事情，很多人努力一生，都沒機會考上進士。一個家族出一個進士就算是破天荒的事情了。

可是倫文叙他們家，自打他做了狀元以後，他的3個兒子，先後全都考上了進士。被皇帝稱之為：一門四進士，中原第一家。

所以說倫文叙他們家，在廣東幾乎成了讀書人的模範。他們家能取得這樣的成就，離不開倫文叙的辛苦耕耘和良好的家風傳承。

參考資料：《明史》、《廣東通志》

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