那條小路記憶深刻，每當我看到魯迅的“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”腦海中自然地浮現出那條小路，是小時候不知疲倦每天奔波的求學之路。

我的小學在豫東平原的農村，小學的房子蓋在田地裡，離家有一段路程，每天往返學校四五趟，我在1995年上的小學一年級，那時候家鄉經濟條件比較差，中午放學都要回家吃飯，所以除了假期，每天都要走過那條小路，至于走過了多少次，我也無法合計了，反正很多。

那是一條土路，在田地中間開辟出來的，在我們村莊的後面，斜畫着直到學校，在綠油油的麥田襯托下，尤其亮眼，當學到“兩點之間，線段最短”，這便是我們最經典的實踐。

春天是我們走在小路上最舒服的時候，早春略帶寒意，風吹過還是冷飕飕的，萬物靜待複蘇。由于經過雨雪的洗禮，地面上濕漉漉的，踩過之後有明顯的腳印，所以在小路上盡顯各種印記，告訴你我曾走過。當然這樣的時間不會太久，暖風悄悄地走過來，吹醒萬物，地上的土壤變得松軟，感覺像是剛出爐的面包一樣。小路兩旁新增幾點綠色，像是探出的小腦袋，張開雙手一樣，顯得嬌嫩。不知不覺中你會發現，麥田變成了墨綠色，小路兩旁也開始花枝招展了。

夏天的小路在太陽的烘烤下，變得焦硬，龜裂，路面上像是撒了一層焦黃的面粉，走過去塵土飛揚，在驕陽的照射下，小路上泛起層層熱浪，肉眼可見，像是水裡的波紋一樣在空氣裡流動，走在路上仿佛罩着蒸籠，四周都是熱氣，站在路面上像是做“鐵闆鱿魚”一樣，太熱了，急需一場暴雨來澆滅這嚣張的氣焰。暴雨一般是猛烈的，黃豆般的雨點，砸在小路上，濺起塵土，路面上出現細小的“隕坑”，密密麻麻。沒過多久，整個路面多條水流交彙，錯綜複雜，有的流入裂紋，有的流入凹坑，有的流入小水溝。幹旱已久的大地需要雨水的浸泡，酣暢淋漓，整個麥田、綠草幹淨地像清潔工洗過的一樣。

秋天的小路上有忙碌，也有安靜，忙碌在于秋收，農民們有開着農機的，有拉着馬車的，有騎着自行車的。小路兩旁每隔不遠處，都有拔掉的雜草和玉米稭稈。田地裡農機“塔塔”的轟鳴聲，“拼命似地”犁着地，小路上也散落着新鮮的泥土。安靜是因為田地裡都已播種了小麥，裸露的田地與小路融為一體，分界不再那麼明顯，小路上的枯草是辨别自己身份的标志。秋風伴着秋雨，涼涼的，整個空間暗淡無光，仿佛愁事湧上心頭，營造深思的氛圍，小路泥濘濕滑變得漫長，走了好久。

冬天的小路，白雪皚皚，已經隐藏起來了，無法辨别，隻是憑借印象，感覺小路是在腳下，人走多了，腳印多了，逐漸成了一條“雪路”，踩在腳下，咯吱咯吱地響，在陽光的照射下，看上去有點刺眼，像在地上蓋着白色的棉被，潔淨無比。

那條小路早已不複存在了，大概在我上小學三年級的時候，就被占用耕種了，後來繞道上學，盡管過了好多年，那條小路依舊若隐若現，重複着四季的變換，難以忘記。人一旦閑下來，總會不由自主地想起以前的事，而且越想越多，年代記憶的留存。

感慨歲月匆匆，忙碌一生欲何求？

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