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鄉鎮怎樣開展四項教育

教育 更新时间:2024-07-21 23:30:00

武會娜 吳肖亞 文/圖

為充分發揮全國文明校園的示範引領作用,更好履行社會責任,助力鄉村教育振興,推動城鄉文明協調發展,2022年5月30日至31日,駐馬店第二實驗小學積極貫徹落實駐馬店市文明委、駐馬店市教育局關于文明單位“四送一助力”結對幫創活動實施方案的要求,走進确山縣竹溝中心小學開展系列結對幫創活動。

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為使活動開展紮實有效,既能發揮我校的辦學優勢,又能貼近結對學校的實際需求,雙方學校負責人進行了充分的溝通與交流,共同商定活動内容。兩天的活動組織有序、内容豐富,紮實有效。

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5月30日,迎着清晨的第一縷陽光,劉武軍校長帶領送課隊伍便早早出發,不到8點便趕到竹溝中心小學。

上午、下午分别進行了語文、數學學科的“同課異構”和名師專題報告活動。确山縣縣委常委、常務副縣長張樂、縣教育局局長李豔親臨活動現場,确山縣教研室尹桂雲主任和竹溝鎮、石滾河鎮、瓦崗鎮部分小學的領導、老師們參加了聽課活動。上午,竹溝鎮中心小學的朱玲老師和駐馬店第二實驗小學的史賀美老師同台展示了三年級下冊《宇宙的另一邊》課堂教學,兩位老師充分展現了深厚的教學功底、精心的教學設計、科學的教學理念和高效的教學方法。學生思維活躍,課堂活動精彩紛呈,體現了“雙減”背景下高效課堂的魅力。

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課後,兩位教師緊緊圍繞“如何落實語文素養”這一主題,結合課堂實際,陳述了自己的備課思路。中原名師培育對象、駐馬店第二實驗小學趙書娜老師對兩節課進行了精彩點評,分享了課堂提質增效的有效方法。随後,趙書娜老師做了《遵循課标精神 用好統編教材》專題講座,帶領老師們回顧了課标的曆史與發展,梳理了新舊課标的銜接内容,解讀了新課标提出的新概念,認識了“語文核心素養”的内涵和理論生長點。最後,趙老師還分享了工作室團隊“快樂讀書吧”與整本書閱讀的教學成果,倡導教師們樹立課改意識,遵循課标精神,用好手中的統編教材。

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下午第一節課,竹溝小學的李鑫丹老師講授了《100以内數的認識》,她借助學生喜愛的糖果,從估一估、數一數中幫助學生建立100以内數的概念,環節的設計由具體到抽象,層層遞進,幫助學生理解新知。第二節,駐馬店第二實驗小學的李欣麗老師則通過整合數學文化資源,将繪本故事《100隻螞蟻100片樹葉》融入到課堂之中,在有趣的故事情境和學生對小棒、計數器學具的操作中,理解十進位值制思想,培養學生數感。

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課後,兩位老師分别談了自己的設計思路,進行了課後反思。中原教學名師、河南省特級教師、駐馬店第二實驗小學徐海燕老師對兩節課進行了點評,并做了《核心素養目标導向下的小學數學課堂教學重構》專題講座,從“以奇促學、因需設教、體悟求通、創生智慧”四個方面與參會教師進行了分享交流。她結合大量的教學實例,深入淺出,娓娓道來,使與會教師在思維碰撞中喚起對數學教學的深度思考。

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5月31日,駐馬店第二實驗小學參加送課教師們,在學校黨委書記劉向彬同志的帶領下,再次出發,開始了新一天的送課交流之旅。

駐馬店第二實驗小學心理健康教師何海英,為孩子們帶來了一節心理健康輔導課《身體紅綠燈》。課堂上,何老師通過遊戲活動、合作塗畫、模拟情境、編創兒歌等形式,使孩子們在輕松、愉快的學習氛圍中直觀的認識了身體的界限,學會正确區分身體的紅燈區、綠燈區和黃燈區,能夠做到尊重别人,保護自己,關鍵時刻知道拿起法律的武器保護自己,提高了學生的自我保護意識。

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駐馬店第二實驗小學的翁瑜、徐敏兩位老師分别為孩子們上了一節音樂課、一節舞蹈課。翁瑜老師執教的五年級歌曲《外婆的澎湖灣》,既拓展了澎湖灣地理知識,又結合打擊節奏的方式,讓學生學會按節奏讀歌詞,有表情地演唱歌曲,整節課學生學習興趣濃厚,課堂氣氛活躍。徐敏老師給竹溝中心小學的孩子們帶來了一場别開生面的舞蹈課,她借助中國舞蹈家協會教材中的表演性組合《小船謠》,從基本手型蘭花指、基本手位山膀到圓場花梆步的細緻講解,讓孩子們深深地體驗到中國舞的獨特魅力。孩子們伴随悠揚動聽的音樂翩翩起舞,那整齊和諧的節律,曼妙靈動的舞姿,舞出了少年的活力,舞出了時代的風采,孩子們盡情地享受着舞蹈帶來的快樂。

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為充分發揮省級“中小學校黨建工作示範校”的示範帶動作用,駐馬店第二實驗小學黨委書記劉向彬同志以“弘揚偉大建黨精神,擔當教書育人使命”為主題,為中心校的黨員同志上了一節生動的黨課。他通過講述革命先烈的英勇事迹,從黨的思想品質、政治品質、意志品質、道德品質四個方面诠釋了“堅持真理、堅守理想,踐行初心、擔當使命,不怕犧牲、英勇鬥争,對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神”。聽課的每一位黨員教師都深受感動,他們表示一定會認真學習踐行偉大建黨精神,不忘為黨育人、為國育才初心,牢記教書育人、立德樹人使命,把祖國的未來教育好、培養好、塑造好,确保紅色江山永不褪色。

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“四送一助力”結對幫創活動,搭建了校際間交流的橋梁,促進了優質教育資源的共享。駐馬店第二實驗小學将繼續踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,紮實開展文明單位“四送一助力”結對幫創活動,為促進城鄉精神文明融合發展,貢獻自己的一份力量。

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