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行楷必須學會的字

圖文 更新时间:2024-07-22 01:26:40

一、似

行楷必須學會的字(行楷常用字理論結合實踐)1

注解:

1、單人旁,撇直豎曲。豎畫啟右,可帶出自然的牽絲。

2、“以”,三筆的呼應很重要,這是這個字鮮活生動的關鍵。“以”的整體位置居中。

3、最後的“人”,用了兩處折轉,回撇有力,增加了整個字的動感。同時,右下的方折和左下的圓轉也形成了對比,不顯得單調。

二、刺

行楷必須學會的字(行楷常用字理論結合實踐)2

注解:

1、書法中,個人覺得,有時候結體就是“長短互轉,小大之變”。也就是本來長的筆畫,我們把它縮短了來寫,而本來的短的筆畫,我們把它拉長了來寫。“小”和“大”的關系往往也可以這樣處理。近來讀米芾帖,覺得其“刷字”之妙,除了筆法精絕,八面用鋒之外,“小大之變”是其結體的法門。(個人觀點,歡迎讨論)

2、左半部分,縮短了豎畫,而橫向的筆畫拉寬了。

3、利刀旁,左豎短,右豎較長,且後半部分用筆加重,有弧度變化。提筆自然而出。

三、王

行楷必須學會的字(行楷常用字理論結合實踐)3

注解:

1、三橫一豎,筆畫較少。但是注意長短、俯仰的變化。

2、上下兩橫一俯一仰,中間的橫畫較平。

3、左下的牽絲,除了保持筆勢的連貫,也有填補空白的效果。

四、川

行楷必須學會的字(行楷常用字理論結合實踐)4

注解:

1、筆畫少的字,尤其注意單個筆畫的起-行-收的變化以及筆畫之間的相對關系。

2、三個豎畫,其上下的反向空間,基本是兩個三角。

3、三豎之間,間距大緻相等。

五、萋

行楷必須學會的字(行楷常用字理論結合實踐)5

注解:

1、草字頭的兩豎,這裡寫得稍寬一些。

2、“妻”的上半部分,寫得緊湊,下半部分開合度較大。

3、“女”字,注意平衡的處理。因為折畫的收筆較低,所以造成右邊較重。為了平衡重心,則橫畫的左側會長一些。

六、民

行楷必須學會的字(行楷常用字理論結合實踐)6

注解:

1、橫折橫,不要寫得太大了。

2、豎提和斜鈎,是很關鍵的兩筆。一直一斜,一重一輕,一高一低。這樣可以保持整個字的穩定。

3、橫畫連接斜鈎,橫的位置較靠上,而且不易寫得太長。

七、孫

行楷必須學會的字(行楷常用字理論結合實踐)7

注解:

1、左右兩個部分,左邊取縱勢,右邊取橫勢。

2、“子”的頭部不宜太小,尾部不宜太大,這也是“小大之變”的一種體現。

3、“小”的位置大緻居中,左右兩點較靠下。

八、勒

行楷必須學會的字(行楷常用字理論結合實踐)8

注解:

1、左右結構,這裡的斜正關系注意把握。左邊較斜,右邊較正。

2、左右避讓,這是左右結構之結字金規。“革”的橫畫,左伸且斜,是為了避開右部的“力”。左斜伸橫,往往都有這樣的作用。“力”,撇畫較短,沒有完全撇出,也是為了避開左部的長橫。二者相互避讓,實現字之“和”。

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