小學語文六年級日積月累朗讀?六年級下冊日積月累（一）經典章句，我來為大家講解一下關于小學語文六年級日積月累朗讀?跟着小編一起來看一看吧!

小學語文六年級日積月累朗讀

六年級下冊日積月累

（一）經典章句

1.天行健，君子以自強不息。地勢坤（kūn），君子以厚德載（zài）物。——《周易》

譯：君子應該像天體一樣運行不息，即使颠沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。

2.二人同心，其利斷金；同心之言，其臭（xiù）如蘭。——《周易》

譯：同心協辦的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷;同心同德的人發表一緻的意見，說服力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受。

3.天作孽（niè），猶可違；自作孽，不可活。 ——《尚書》

譯：上天降下的災害還可以逃避；自己造成的罪孽可就無處可逃。

4.玉不琢（zhuó），不成器；人不學，不知道。 ——《禮記·學記》

譯：玉石不經過雕琢，不能成為有用的玉器;人不經過學習，就不懂得事理。

5. 君子莫大乎與人為善。——《孟子》

譯：君子最大的長處就是用高尚、仁義的心去對待别人。

6. 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》

譯：尊敬、愛戴别人的長輩，要像尊敬、愛戴自己長輩一樣;愛護别人的兒女，也要像愛護自己的兒女一樣。

7. 窮則獨善其身，達則兼濟天下。——《孟子》

譯：不得志時就潔身自好修養個人品德，得志時就造福天下，使天下人都能這樣。

8. 自暴者不可有信也，自棄者不可有為也。——《孟子》

譯：自己損害自己的人，不能和他談出有價值的言語；自己抛棄自己（對自己極不負責任）的人，不能和他做出有價值的事業。

9. 孟子曰：“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之，不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”

（選自《孟子·滕文公下》）

譯：孟子說：“居住在天下最廣大的居所裡（比喻“仁”），站立在天下最正大的位置上（比喻“禮”），行走在天下最廣闊的大道上（比喻“義”），能實現志向就與民衆一起去實踐，不能實現志向就獨自固守自己的原則，厚祿高官不能擾亂我的内心，家貧位卑不能改變我的節操，威力相逼不能改變我的志向，這樣的人才稱得上是大丈夫。”

10.孟子曰：“恻（cè）隐之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之； 恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻（cè）隐之心，仁也；羞惡之心，義也；恭敬之心，禮也；是非之心，智也。”（選自《孟子·告子上》）

譯:孟子說：“對别人的不幸表示憐憫的心，人人都有；羞恥慚愧的心，人人都有；謙讓而有禮貌的心，人人都有； 判斷對錯的心，人人都有。對别人的不幸表示憐憫的心，是仁的表現；羞恥慚愧的心，是義的表現；謙讓而有禮貌的心，是禮的表現；判斷對錯的心，是智的表現。”

11. 孟子曰：“君子有三樂，而王天下者不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍（zuò）于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下者不與存焉。” （選自《孟子·盡心上》）

譯:孟子說：“君子有三件快樂的事，然而稱王天下是不在樂事之中的。父母都健在，兄弟沒災沒難，是第一種樂趣；擡頭不愧對蒼天，低頭不愧對于人，是第二種樂趣；得到天下優秀人才，而去教育他們，是第三種樂趣。君子有三大快樂，以德服天下不在其中。

12.君子之交淡如水，小人之交甘若醴（lǐ）。——《莊子》

譯：君子之間的交往，像水一樣的平淡、純淨，這樣的友誼才會持久;往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠，但不會長久。

13.吾生也有涯，而知也無涯。——《莊子》

譯：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。

14.巧者勞而知者憂，無能者無所求。——《莊子》

譯：有技巧的人勞累，聰明的人憂慮，沒有本事的人沒有追求。

15. 天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。聖人者，原天地之美而達萬物之理。(選自《莊子·雜篇讓王》)

譯：天地有最大的美德而不言說，四時有明确的規律而不議論，萬物有生成之理而不解說。聖人推究天地之美德而通達萬物生成之理。

16.好學近乎知（zhì），力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》

譯：勤奮好學就接近智，做任何事情隻要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現。

17.多行不義必自斃。——《左傳》

譯：壞事做得太多，終将自取滅亡。

18.人誰無過，過而能改，善莫大焉。——《左傳》

譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，隻要改正了仍是最好的人。

19.不積跬（kuǐ）步，無以至千裡，不積小流，無以成江海。——《荀子》

譯：不把半步、一步積累起來，就不能走到千裡遠的地方，不把細流彙聚起來，就不能形成江河大海。

20.良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家語》

譯：好的藥物味苦但對治病有利;忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。

21.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。——漢·司馬遷

譯：人終究免不了一死，但死的價值不同，為了人民正義的事業而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。

22．桃李不言，下自成蹊。（xī）——《史記》

譯：原意是桃樹和李樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，便走成了一條小路。比喻為人品德高尚，誠實、正直，用不着自我宣言，就自然受到人們的尊重和敬仰。

23．智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。——《史記》

譯：聰明的人在上千次考慮中，總會有一次失誤；愚蠢的人在上千次考慮中，總會有一次收獲。

24．臨淵羨（xiàn）魚，不如退而結網。——《漢書》

譯：站在深潭邊希望得到裡面的魚，還不如回家去結網。比喻與其羨慕，不如動手去做。

25.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 ——《三國志》

譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反，對于一些微小的。卻有益于别人的好事，不要因為它意義不大就不去做它。

26.讀書百遍而義自見。——《三國志》

譯：讀書必須反複多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。

27.明者見危于無形，智者見禍于未萌（méng）。——《三國志》

譯：明智的人在危險還沒形成時就能預見到，智慧的人在災禍還未發生時就會有所覺察。

28.以銅為鏡，可以正衣冠（guān）；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。——《舊唐書》

譯:用銅作鏡子，可以端正衣服和帽子；以曆史作鏡子，可以知道興衰和更替；以人作鏡子，可以明白得失。

29.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。——明代諺語

譯：一句良善有益的話，能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖;相反，尖酸刻薄的惡毒語言，傷害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人覺得寒冷。

30.善惡随人作，禍福自己招。——《增廣賢文》

譯：好事壞事都是自己做的，災禍幸福也全是由自己的言行招來的。

31.業精于勤，荒于嬉（xī）；行成于思，毀于随。——韓愈

譯：事業或學業的成功在于奮發努力，勤勉進取。太貪玩，放松要求便會一事無成;做人行事，必須謹慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、随便隻會導緻失敗。

32.博觀而約取，厚積而薄發。——蘇轼

譯：廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記住;積累了大量的知識材料，到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。

33.書到用時方恨少，事非經過不知難。——陳廷焯（zhuō）

譯：知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經曆過就不知道它有多難。

34.笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。——《醒世格言》

譯：飛得慢的鳥兒提早起飛就會比别的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人隻要勤奮努力，就可以比别人早成材。

35.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——《增廣賢文》

譯：勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋裡自由遨遊。

36.學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》

譯：學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就隻能向後退。

37.上善若水，水善利萬物而不争，處衆人之所惡，故幾（jī）于道。——老子《道德經》

　　譯：最高的善德，像水一樣。水乃萬物之源，可它卻利養萬物而與世無争，始終保持一種平常心态。它安處于衆人不喜歡的卑下之地，所以接近于道。

38.合抱之木，生于毫末；九層之台，起于累土；千裡之行，始于足下。——老子《道德經》

　　譯：合抱的粗木，是從細如針毫時長起來的；九層的高台，是由一堆一堆泥土築起來的；千裡的行程，是一步又一步走出來的。

39.禍兮（xī）福之所倚（yǐ），福兮禍之所伏。——老子《道德經》

譯：禍,是福存在的根本理由,福運,則總是隐藏在禍患之中禍與福。福與禍相互依存，互相轉化的。

40.知人者智，自知者明。——老子《道德經》

譯：了解他人和了解自己都是智慧,然而了解自己比了解他人更勝一籌。

　 說明：

1.期中考試前經典章句背誦前二十則，期中考試後經典章句背誦後二十則。

2.個别較長的語句，學生可以選擇隻背誦黑體字部分。

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