教師寫的教師節?寫在教師節瓊中縣紅毛希望小學 李雷，下面我們就來說一說關于教師寫的教師節?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

教師寫的教師節

寫在教師節

瓊中縣紅毛希望小學 李雷

又是一年一度的教師節即将到來了，回憶起曾經的青春歲月，曾經的恩師也随着一件件往事浮現在腦海中。

　　老師，您好!借着晨光，我覺得有好多話想對您說,此時就像靈泉一樣湧了出來。

　　是誰，在用她那溫柔的眼神注視着我們成長?是誰，在用她那無比的智慧傳授給我們知識?是誰，在用她那耐心的話語指點我們的前程?是誰，在用她那動聽的聲音撫慰着我們的心靈?

　　是老師，啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，讓我們讀懂每一片綠葉，每一片雲彩，每一朵浪花。是老師，指導我們如何做人，如何學習，讓我們明白深奧的道理，學到人生的真谛。

　　老師啊，想當初，您對我們的知識積累抓得很緊。要求班長每天搜集兩首古詩，還有名言、歇後語、對聯等。寫在黑闆上讓我們抄下來并背會。如果有同學沒有完成作業，您就笑着問清原因，請他提出疑問或不懂之處，并竭盡全力一一解答。您不強迫大家埋頭苦讀，而是啟發我們的學習興趣，讓我們愛上學語文，愛上寫作。大活動之餘，您與我們一起踢毽子、跳大繩、跳皮筋、丢沙包，成為我們的良師益友，實現了師生之間零距離接觸。

　　老師，您如春天中的細雨，滋潤着花兒，澆灌着大地，讓我們吮吸着細雨茁壯成長。老師，您如秋天裡的一絲柔風，吹黃了大地，喚醒了稻谷，讓我們獲得了豐收的碩果。

　　稱作恩師，是因為沒有您，就沒有我們的現在，沒有您在我們蹒跚學路時的循循善誘，就沒有我們如今闊步向前的剛毅與堅強!

　　老師，您不但在學海上幫助我們繞過曲折，展翅飛翔;還在人品上以身作則、潛移默化我們。每天第一個迎着晨曦而來，每天又是最後一個踏着暮色而歸。有一次，我路過辦公室，看見您在專注的批改作業，您是那麼認真，那麼入神，忘記了周圍的一切。回家的時候，我看見您兒子在操場上着急的等着您。不時朝教學樓喊幾聲“媽媽。”看見您的孩子那幼小的身影，我不由自主跑了上去，對您說：“老師，您快回家吧!您兒子還在下面等您呢。看，天氣這麼冷，您的'孩子會凍病的。”您笑笑說：“沒關系，你先回吧，我這兒還有幾本作業。改完了再回也不遲。”我反駁道：“明天還有時間，明天再改不行嗎?”您立刻變得嚴肅了，說：“明天還有明天的事情，如果今天不做，明天堆積起來，不是更多了嗎?”聽着您的話語，我的眼淚奪眶而出。我想：這樣盡職盡責的老師，誰會不感激呢?

　　老師，我感激您，感激您對我的鼓勵，感激您在我取得進步時不斷地鼓勵和激勵，讓我不斷成長！

　　老師啊，是您在炎熱時為我們打開窗戶，也是您在寒冷時叮囑我們多穿衣服。老師，您就如一位母親時刻關心着我們，您辛苦了!您的學生一定會以優異的成績來報答您對我們的教導和關懷，也會帶着您的關懷與期望迎難而上，攀登知識的高峰。您就是我前進路上的太陽，照耀着我，指引着我。

如今的我也成為了一名老師，我終于成為了曾經最羨慕的人，我會以自己的老師為榜樣，做一個合格，優秀的老師！

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