現在已經開放三胎,但是年輕人的熱情并不高,因為現在不再是養孩子,而是要投入教育成本,很多家長有心無力。
要想培養出一個高材生,小初高三個階段就要花費幾十萬,包括特長培訓,學雜費,還有每年的旅遊費用,還有高額的補課費用,這都不算完,大學和研究生階段學生還要花費幾十萬,畢業後隻能找到月薪幾千的工資。
教育成本增多,現階段我國發展強大,人們的生活水平大大提升,但是能成為“富豪”的隻有少部分人,為了讓學生認清現實,因此“家庭收入十級表”曝光,6級以上才敢生三胎,研究生多出自第5級。
“家庭收入十級表”曝光,6級以上才敢生三胎,研究生多出自第5級有一個不争的事實,一個學生的教育水平跟家庭的收入有很大的關系,畢竟收入高,對學生的教育投入多,學生接受高水平的教育。
正所謂近朱者赤近墨者黑,學生生活在高素質的環境中,自然也會耳濡墨染,那麼我們也來分析下不同家庭收入都能培養出什麼樣的學生。
首先是年收入在8萬以下的,分别是赤貧,很窮,窮,這類家庭的父母教育水平通常不高,造成這種情況的要不然父母沒有上進心,要不然就是家庭成員身患疾病。
這個階段學生的學習就不再重要,而是要早早承擔起家庭的重擔,父母也會自認為知識改變不了命運,所以這類家庭的學生通常早早辍學。
接下來是小康家庭,年收入在8萬到15萬,這部分應該也是大多數學生的家庭,父母都有穩定的工作,也能支付起學生的基本費用。
但學生上不起昂貴的私立學校,也學不起昂貴的藝術特長,多數學生都是靠自己的努力考上大學,父母很難在教育給予建設性意見,或者提供更好的人脈。
但是這種家庭往往會出一些學霸,但是由于眼界和高度不同,所以這些學生走得并不遠,但是由于基礎好,所以也能改變原有的命運。
如果年薪在15萬到30萬的家庭,父母通常有體面的高薪工作,像事業單位,或者是體制内,或者父母從商。這類家庭的學生能上得起當地的好學校,從小也有更多的見識,父母如果學曆高,對學生也有潛移默化的影響。
有的父母還會利用資源給學生提供幫助,所以這類學生畢業後打拼起來更容易,而且教育觀念強,像高校的研究生也多出自這類家庭,看近幾年清華或者北大的學生家庭情況會發現,父母多數是知識分子。
第六級是年收入在30萬以上的家庭,這類家庭才敢毫無壓力的生三胎,首先是物質上能滿足學生,其次是精神上也能給學生正确的指導。
學生教育跟家庭收入有直接關系,父母要接受現實,原因也很紮心家長應該清楚,除了要給 學生在最好的教育環境外,家庭氛圍也是導緻學生成績的直接原因,父母關系好,平時善于交流,學生自然會有安全感。
學生在思想上就會更獨立,進而會知道學習的重要性,再加上從小養成的好習慣,到了初高中家長自然不用過多操心。
我國普遍是“小康家庭”,學生要想改變命運,就要有自命不凡的決心其實大多數學生來自普通的家庭,這部分學生父母的工作相對不穩定,所以有更多時間陪伴學生學習,尤其是在初中的青春期,學生很容易厭學,如果沒有耐心的家長會連打帶罵。
但是如果工作穩定有時間照顧學生的家長來說,學生的心理情緒更容易被關注,所以學生也能被及時糾正。
而且這部分家庭的學生,要想實現考上好大學,在專業選擇上也要慎重,盡量選擇熱門專業,畢竟畢業後好找工作,而且工資待遇好。
這部分學生父母沒有辦法提供太多資源,所以學生要早早懂事,懂得自主學習,具備自主能力,學生到了畢業後才能把握住機會。
筆者寄語:我們在關注收入水平對教育的影響的同時,家長也要明白,學生在不同城市接受的教育也不相同,考大學的難度更是千差萬别。
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