孩子生而具有自然的本能,天生就有“親生物性”,相比成人,自然的本能與本性,在孩子身上表現的更為純粹。塗鴉區不塗鴉,專注于“石頭”,其于此,區實幼牟子園中一班近日開展了《樂在“石”中》探索活動。
孩子們在塗鴉區中挑選石頭,清洗曬幹,在沖刷、擦幹中,感觸石頭的紋理:凹凸不平、光滑平整,明白時間的積累與沉澱。
石頭疊高隊,“為什麼總是倒呢?”孩子們不斷試錯,在動手擺弄中,收集經驗,共享共疊。解密壘高石頭的穩定性與平衡性,疊出花樣造型。石頭交響樂,兩個石頭敲一敲:叮叮叮,石頭敲桌子:咚咚咚,裝在盒子裡搖一搖:哐哐哐......組個樂隊,跟着節奏,你敲敲、我搖搖,檢索石頭新奧秘!石頭學數學,模式遊戲:AAB、AABB等,兩大一小,兩小兩大......多種模式,低結構材料高級玩法;石頭連連看,連三子、連四子,孩子自定規則,自主遊戲。
自然材料的多元體驗活動,與生活息息相關,孩子們用心觀察,動手實踐,收獲生活經驗與智慧,實現自己的一百種語言!
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