桑代克教學知識點?1、頭銜:1903年美國桑代克寫了《教育心理學》是西方第一本以“教育心理學”命名的專著,被譽為教育心理學之父,今天小編就來說說關于桑代克教學知識點?下面更多詳細答案一起來看看吧!
1、頭銜:1903年美國桑代克寫了《教育心理學》是西方第一本以“教育心理學”命名的專著,被譽為教育心理學之父。
2、試誤說:桑代克的試誤說認為,認為學習的過程是刺激與反應之間建立聯結的過程,聯結是通過盲目嘗試,逐步減少錯誤(試誤)而形成的,因此他把自己的觀點又稱為試誤說。通過實驗,桑代克得出三條主要學習定律,分别是準備律、練習律、效果律。
3、共同要素說
代表人物:桑代克、吳德沃斯
基本觀點:桑代克在1901年的“形狀知覺”實驗中證實了共同要素說。在實驗研究基礎上,他提出隻有當兩種情境中有相同要素時才能産生遷移。其後伍德沃斯把共同要素說修改為共同成分說,即兩情境中有共同成分時可以産生遷移。桑代克認為的“共同要素”是指兩次學習在刺激-反應聯結上的相同要素,指學習内容中元素間的一一對應關系,所以,遷移是非常具體的,有限的。而伍德沃斯認為是兩種學習情境中存在共同的成分。
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