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高中化學實驗題知識點大歸納

教育 更新时间:2024-07-23 16:14:21

六、重要離子的檢驗:

1、Cl-的檢驗:加入AgNO3溶液,再加入稀硝酸,若生成不溶于稀HNO3的白色沉澱;或先加硝酸化溶液(排除CO32-幹擾),再滴加AgNO3溶液,如有白色沉澱生成,則說明有Cl-存在

2、SO42-的檢驗:先加入鹽酸,若有白色沉澱,先進行過濾,在濾液中再加入BaCl2溶液,生成白色沉澱即可證明。若無沉澱,則在溶液中直接滴入BaCl2溶液進行檢驗。

命題角度:檢驗方法、除雜、沉澱洗滌及相關純度的計算

高中化學實驗題知識點大歸納(高中化學教材20個常考實驗總結)1

七、氨氣的實驗室制法

1、反應原理 :

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2、收集:向下排空氣法(管口塞一團棉花,避免空氣對流)

3、驗滿:①将濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,若試紙變藍,說明氨氣已收集滿 ②将蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口,出現大量白煙,則證明氨氣已收集滿

4、幹燥方法:堿石灰幹燥(不能無水氯化鈣)

5、裝置圖:固體和固體加熱制氣體的裝置,與制氧氣的相同

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拓展:濃氨水或濃铵溶液滴到生石灰或燒堿中制氨氣,或濃氨水直接加熱也可制氨氣

6、命題角度:因氨氣作為中學化學實驗制取氣體中唯一的實驗,其地位不可估量。主要角度為:反應原理、收集、幹燥及驗滿等,并以此基礎進行性質探究實驗。

八、噴泉實驗

1、實驗原理:氨氣極易溶于水,擠壓膠頭滴管,少量的水即可溶解大量的氨氣(1:700),使燒瓶内壓強迅速減小,外界大氣壓将燒杯中的水壓入上面的燒瓶,故NH3、HCl、HBr 、HI、 SO2 等氣體均能溶于水形成噴泉。

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九、銅與濃硫酸反應的實驗

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1、實驗原理:

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2、現象:加熱之後,試管中的品紅溶液褪色,

或試管中的紫色石蕊試液變紅;将反應後的溶液倒入盛有水的燒杯中,溶液由黑色變成藍色。

3、原因解釋:變黑的物質為被濃硫酸氧化生成CuO,CuO與沖稀的硫酸反應生成了CuSO4溶液。

【提示】由于此反應快,利用銅絲,便于及時抽出,減少污染。

命題角度:SO2的性質及産物的探究、“綠色化學”及尾氣的處理等。

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十、鋁熱反應:

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1、實驗操作步驟:把少量幹燥的氧化鐵和适量的鋁粉均勻混合後放在紙漏鬥中,在混合物上面加少量氯酸鉀固體中,中間插一根用砂紙打磨過的鎂條,點燃。

2、實驗現象:立即劇烈反應,發出耀眼的光芒,産生大量的煙,紙漏鬥被燒破,有紅熱狀态的液珠,落入蒸發皿内的細沙上,液珠冷卻後變為黑色固體。

3、化學反應方程式:

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4、注意事項:

(1)要用打磨淨的鎂條表面的氧化膜,否則難以點燃。

(2)玻璃漏鬥内的紙漏鬥要厚一些,并用水潤濕,以防損壞漏鬥

(3)蒸發皿要墊适量的細沙:一是防止蒸發皿炸裂,二是防止熔融的液體濺出傷人。

(4)實驗裝置不要距人太近,防止使人受傷。

5、命題角度:實驗操作步驟及化學方程式。

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