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七年級上冊語文課文知識點彙總

知識 更新时间:2024-09-11 05:04:53

七年級上冊語文課文知識點彙總(七年級語文上冊第1課春課文筆記)1

孩子們,歡迎你們來到夏老師課堂,今天,讓我們跟随朱自清先生的腳步,一起來領略他筆下如詩如畫的春景吧。朱自清是繪景的大師,他有條不紊地對春天富有代表性的景色進行了全方位的描繪,使各種圖景躍然紙上。下面我們一起來細細品讀這篇課文感受一下他的美。

一、作者簡介

朱自清,字佩弦,江蘇省揚州市人,現代散文家、詩人、學者、民主戰士。代表作詩文集《蹤迹》,散文主要以描寫個人、家庭生活和自然景物為主。代表作有《背影》《綠》《春》《荷塘月色》等。

《春》大緻寫于1928年至1937年,朱自清在寫此文時,已經沒有初期創作詩文時的那種淡淡的哀怨的情調,而是鮮明地表現出新鮮的格調和歡快的情緒。在大自然中,他發現了美和希望,于是欣喜萬狀,寫下了著名的散文精品《春》,反映了他對美的追求,對光明的向往,表達了他對未來的希望,流露了積極進取的精神。

二、生字詞

嗡(wēng) 朗潤(lǎng rùn) 醞釀(yùn niàng) 賣弄(mài nòng)

喉嚨(hóu lóng) 應和(yìng hè) 嘹亮(liáo liàng) 烘托(hōng tuō)

靜默(jìng mò) 風筝(fēng zhēng) 抖擻(dǒu sǒu) 健壯(jian zhuàng)

宛轉(wǎn zhuǎn)黃暈(huáng yùn) 蓑(suō) 笠( lì )

繁花嫩葉(fán huā nèn yè) 呼朋引伴(hū péng yǐn bàn)花枝招展(huā zhī zhāo zhǎn)

三、重點詞語解釋

【欣欣然】歡歡喜喜的樣子。

【朗潤】明朗潤澤。

【趕趟兒】原意是趕得上,這裡的意思是 各種果樹争先恐後地開花。

【吹面不寒楊柳風】這是南宋志南和尚《 絕句》中的詩句。全詩是:“古木陰中系短 篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹 面不寒楊柳風。”杏花雨,杏花開放時節的 雨,即春雨。楊柳風,吹動楊柳的風,指春 風。

【醞釀(yùn niàng)】原意是造酒,這裡 是說各種氣息在空氣裡,像發酵似的,越來 越濃。

【繁花】密密地開着的花。

【呼朋引伴】呼喚朋友,招引同伴。

【賣弄】炫耀。

【宛轉】同“婉轉”。形容聲音圓潤柔媚 。

【黃暈】昏黃不明亮。暈,太陽或月亮周 圍的光圈,也指光影或色彩周圍模糊的部分 。 【烘托】中國畫的一種方法,從旁邊或周 圍塗抹淡墨或者淺的顔色,使畫的主要部分 更鮮明,更突出。哲理詩“襯托”的意思。

【舒适】舒展,活動。

【一年之計在于春】一年的打算在春天。 意思是,春是一年的開始,應該把全年要做 的事及早安排好。

【落地】這裡指嬰兒生下來。

【花枝招展】比喻姿态優美。招展,迎風 擺動。

四、主題歸納

這是一篇優美的寫景抒情散文,描繪了大地春回、生機勃勃的動人景象。通過春草圖、春花圖、春風圖,春雨圖,迎春圖五幅主要圖畫,贊美了春的活力帶給人以希望和力量,表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的精神風貌。

五、段落劃分

①第一部分(1自然段):盼春——總領全文。

②第二部分(2——7自然段):繪春——客觀描繪。

③第三部分(8——10自然段):贊春——概括上文,點明中心。

六、課文筆記

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七、課文結構圖

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