桃花源記中考知識點總結?桃花源記本文選自《陶淵明集》陶淵明，又名潛，字元亮，五柳先生浔陽柴桑（今江西九江市）人，東晉著名田園詩人不滿當時現實，棄官歸隐《桃花源記》、《歸去來兮辭》都是傳世名篇，我來為大家科普一下關于桃花源記中考知識點總結?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

桃花源記中考知識點總結

桃花源記

本文選自《陶淵明集》。陶淵明，又名潛，字元亮，五柳先生。浔陽柴桑（今江西九江市）人，東晉著名田園詩人。不滿當時現實，棄官歸隐。《桃花源記》、《歸去來兮辭》都是傳世名篇。

一般詞語：1.緣：沿着，順着。

2.夾岸：兩岸。夾，在兩旁。

3.數：幾。

4.芳：香花。

5.落英：落花。一說，初開的花。英，花。

6.缤紛：繁多樣子。

7.複：再。

8.仿佛：隐隐約約，形容看得不真切的樣子。

9.才：僅。

10.平曠：平坦開闊。

11.俨然：整齊的樣子。

12.屬：類。

13.阡陌：田間小路。

14.悉、鹹：全，都。

15.黃發：指老人。

16.垂髫：指小孩。

17.怡然：形容喜悅。

18.乃：竟然。

19.具：詳細。

20.問訊：打聽消息。

21.雲：說。

22.歎惋：感歎驚訝。惋，驚訝，驚奇。

23.延：邀請。

24.語（yù）：告訴。

25.扶：沿，順着。

26.向：從前，舊的。

27.及：到。

28.詣：到。

29.遣：派。

30.欣然：高興的樣子。

31.規：計劃。

32.果：實現。

一詞多義：1.中：①年間。（晉太元中）②中間。（中無雜樹）

2.志：①标記。（尋向所志）②做标記。（處處志之）

3.為：①(wéi)作為（武陵人捕魚為業）②(wèi)對，向。（不足為外人道也）

4.尋：①尋找。（尋向所志）②随即，不久。（尋病終）

5.聞：①聽說。（村中聞有此人）②聽到的事情。（具言所聞）

6.舍：①（shě）舍棄，放下。（便舍船）②（shè）房舍。（屋舍俨然）

7.作：①勞作。（其中往來種作）②做。（設酒殺雞作食）

古今異義：1.鮮美 古：鮮豔美麗。今：食物味道好。

2.開朗 古：地方開闊，光線充足。今：樂觀，暢快，不陰郁低沉。

3.交通 古：交錯相通。今：各種運輸郵電事業的總稱。

4.妻子 古：妻子兒女。今：男子的配偶。

5.絕境 古：與世隔絕的地方。今：沒有出路的境地。

6.無論 古：不要說，（更）不必說。今：連詞，表示條件不同而結果相同。

7.如此 古：像這樣。今：這樣。

8.不足 古：不值得。今：不充足；不滿。

詞類活用：1.異：感到詫異。

2.窮：盡，有走完或窮究根源之意。

3.盡：完，文中有消失之意。

通假字：要：通“邀”，邀請。

成語：1.豁然開朗：形容由狹窄幽暗變得開闊明亮的樣子。也比喻對某個道理長期思索不解而後突然明白。豁然，開闊敞亮的樣子。2.無人問津：比喻無人探問價格或情況。津，渡口。3.怡然自樂：形容高興而滿足的樣子。4.世外桃源：借指一種空想的脫離現實鬥争的美好世界。

理解探究：

（一）用原文語句回答：1.描寫桃花林美麗景色的語句是：芳草鮮美，落英缤紛。

2.描寫桃花源社會環境安定平和的語句是：阡陌交通，雞犬相聞。

3.描寫桃花源人熱情好客的語句是：便邀還家，設酒殺雞作食；村中聞有此人，鹹來問訊；餘人各複延至其家，皆出酒食。

4.表現桃花源中自然環境美好的句子：土地平曠，屋舍俨然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。

5.表現人民生活恬适的句子：往來種作；黃發垂髫并怡然自樂。

6.表明漁人總體感受的句子：豁然開朗。

7.表明桃花源中人來桃花源原因的句子：先世避秦時亂。

8.表明漁人背信棄義的句子：詣太守，說如此。

（二）用自己的話概括回答：1.第一段描寫桃花林又什麼作用？渲染了神秘美麗的氣氛，暗示将會出現奇境，為寫桃花源的美好做鋪墊。

2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表現了漁人怎樣的心情？事出偶然，意料之外。

3. “欲窮其林”中的“窮”字表現了漁人怎樣的心理？由于“甚異之”，想探個究竟。

4. “豁然開朗”照應前文什麼内容？初極狹，才通人。

5. 為什麼村人“見漁人，乃大驚”？村人對陌生人出現感到驚異，表明桃花源與世隔絕很久。

6.“先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境”表明先世生活年代的社會環境是怎樣的？社會動蕩，戰争頻繁，民不聊生。

7. 桃花源的自然環境、社會環境以及人民的生活狀況、精神狀态怎樣？自然環境：美麗富饒；②社會環境：安定平和；③生活狀況：安居樂業；④精神狀态：自由快樂。

8.“此人一一為具言所聞”，從文中可推斷漁人向桃花源中人說了什麼？桃花源外朝代更替，社會動亂，人民生活痛苦。

9.桃花源中人為什麼歎惋？作者為什麼不一一寫出漁人的話？為時代變遷，桃花源外社會黑暗動蕩，人民生活痛苦而歎惋。本文主要寫桃花源的美好，而不是世外戰亂；另外桃花源外的事世人皆知，沒有必要一一寫出。

10.桃花源中人“不複出焉”的原因是什麼？先人已飽受戰亂之苦，桃花源中人不想回到黑暗的社會中再過痛苦的生活。

11.為什麼村人說“不足為外人道也”？對漁人存有戒心，怕外人知道後破壞他們和平安定的生活。

12.作者為什麼要寫“尋向所志，不複得路”？表明桃花源是一個似有實無的虛幻世界，并不存在。也表達了作者的痛惜之情。

13.作者為什麼要寫劉子骥尋訪桃花源“未果”？表明桃花源可望而不可即，給桃花源增添奇異色彩；也表明桃花源在現實生活中是不存在的；隐含了作者無力改變社會現實的無奈。

14.作者筆下的桃花源具有怎樣的特點？（作者追求的是怎樣的生活？）環境優美，人民安定幸福，民風淳樸；沒有階級，沒有剝削，沒有壓迫，沒有戰亂，人人自食其力，安居樂業，和平安甯的理想社會。

15.作者為什麼要虛構一個與現實對立的美好世界？寄托自己的政治理想，反映廣大人民的願望；對美好生活向往，對黑暗社會批判。

16.寫出文章的整體思路。（漁人）發現桃源、訪問桃源、離開桃源。

17.你怎樣看待陶淵明筆下的理想社會？它與當時的黑暗社會形成鮮明對照，是作者不滿當時現實的一種精神寄托，是對當時黑暗社會的批判，客觀上反映了廣大人民的願望，具有一定的積極意義；但它又有原始共耕的痕迹，有一定的複古傾向，在階級社會中也隻能是一種幻想，是不可能實現的。18.由“初極狹，才通人。複行數十步，豁然開朗”你能從中聯想到哪些人生道理或啟示？圍繞“在人生的道路上，要有所作為，必須經曆一些艱難苦難”回答即可。19.你是如何看待桃花源人避難于桃花源，不複出焉的行為的？桃花源人在當時是很幸運的，能躲避禍患，生活安定；但從積極意義上來講，躲避不是永遠的，應該起來抗争。（談出自己的想法即可）

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!