很久以前,網上流傳過這樣一則段子——“橡皮擦定律”。
小學三年級之前的學生,在學校的學習狀态如何,不用看成績,看橡皮擦的狀态就知道。
認真學習
的學霸
偶爾走神
的好學生
頻繁走神
的中等生
感到無聊的
“差生”
成績越好的孩子,注意力越集中,橡皮擦往往最完整、最幹淨;而上課經常開小差、做小動作的孩子,往往會盯着橡皮擦,拿筆戳、拿指甲剝、拿尺子劃,直到一塊橡皮擦面目全非。
而這個有點像笑話的“定律”,并不是沒有道理的。
在我身邊,也經常有老師反複強調,孩子的學習成績好不好,注意力尤其重要。那些專注力強的學生不會拿上課的時間“折磨”橡皮。
今天這篇文章,就給大家提供8個簡單可行的小方法,減少孩子學習走神、開小差等情況,提高孩子的注意力。
01
房間和書桌布置要幹淨整潔
兒童心理專家研究發現,3~7歲的孩子很容易因為外界的刺激而分心,要減少周圍環境對孩子的幹擾。
比如平時寫作業的房間一定要簡單,盡量安靜,物品盡量少,不要有過多的雜物,把玩具、零食以及電子産品等容易令孩子分心的東西遠離孩子的視線。
同樣重要的還有孩子的書桌,物品擺放也要簡單,除了文具和書外,不要擺放其他雜物。
02
不要給孩子買太多的玩具
有的家庭玩具随處可見,孩子玩一會這個,再摸摸那個,沒等幾分鐘又全部扔在一邊,再去玩其他的,他并不能把心思專注到同一件玩具上,很不利于注意力的培養。
美國有一項研究結果顯示,給孩子過多的玩具或不适當的玩具會損害他們的認知能力,因為他們會在如此多的玩具面前顯得無所适從,無法集中精力玩一件。
簡單來說,玩具越多,注意力越差。
家庭條件再好的家庭,也不要給孩子買太多的玩具。
03
不要過早地讓孩子接觸電子産品
電子産品也是近幾年讓孩子學習分神的罪魁禍首之一,一個過早、過多地接觸電子産品的孩子,很難集中精神,坐下來看書學習。
電子産品裡的遊戲、節目能很快地吸引孩子的注意,這種碎片化的注意力集中模式對孩子的影響極大。很多孩子在家寫作業十分敷衍,就是為了能夠早點玩手機、看電視。
有的孩子2、3歲就開始頻繁使用手機、pad,到了6、7歲的時候很容易出現無法專心的問題。
玩手機浪費的不是時間,而是孩子的專注力。
04
讓孩子積極參加戶外運動
《培養孩子注意力的36種方法》中曾提到:“近年來的臨床資料顯示,患多動症的孩子在小時候通常表現為動作協調性不好,平衡力差;而在高樓鬧市區裡長大的孩子,由于活動空間狹小,更易導緻這種不平衡。”
而讓孩子多與大自然接觸,多運動,能培養注意力,對鍛煉身體的協調性也很有幫助。
洪蘭老師也在一篇文章中也寫道:“人在運動的時候,人的大腦會産生三種神經傳導物質:多巴胺、血清張素和正腎上腺素,所以,小孩子在運動後去做功課的效果是最好的,因為運動後,大腦會分泌大腦的營養素BNDF——其可以促進神經細胞長出新的分支。”
想要孩子學習的時候更加專注,多陪孩子進行戶外體育活動也不失為一個好辦法。
05
讓孩子一次隻做一件事
當孩子堆積木的時候,同時開着電視;
當孩子吃飯的時候,把手機、iPad遞給他玩;
當孩子正在做作業的時候,開着音樂聽歌......
同一時間做不同的事情,看似是在節約時間,其實是一心二用,沒有把任何一件事情做好。
在培養孩子專注力的時候,讓孩子專注于眼前正在做的事情是很重要的。每次隻做一件事情,這個習慣養好了,專注力其實慢慢就培養起來了。
06
陪孩子做一些專注力遊戲
專注力也可以通過遊戲訓練來提升的。
比如找不同、舒爾特方格、走迷宮、左右手同時畫圖、矩陣運筆等一些經典遊戲。(我們在“錢志亮工作室”的抖音上也會更新類似的訓練遊戲,感興趣的家長可以搜索關注一下。)
這些簡單的小遊戲能從視覺、聽覺和感統三個方面提升孩子的專注力,孩子玩得開心的同時,也無形中訓練了他的耐心。
07
保證睡眠
充足的睡眠,也是孩子學習保持專注的一個必要條件。
一個晚上沒有休息好的孩子,很難在白天保持專注,起床困難、上課沒精神、打瞌睡幾乎是必然的。
對于孩子而言,規律的作息、充足的睡眠對日常學習狀态也有很大的影響,幾點起床,幾點寫作業,幾點睡覺,如果養成了習慣,孩子到時間就知道該做什麼,在那個時間段更能心無雜念地做好該做的事情。
08
減少家庭人員的幹擾
有個很有名的教育名言:“除非你被孩子邀請,否則永遠不要去打擾孩子。”
大人也很容易影響孩子的專注程度。要想使孩子能夠專心做事情,父母應該盡量減少周圍環境對孩子的幹擾,為孩子創造安靜的家庭環境。
有的父母喜歡在孩子做作業的時候看電視,孩子聽見聲音,就坐不住,馬上停下學習跑到客廳瞅兩眼。
當孩子學習時,家長一定要保持安靜。最好的方法是孩子學習時,家長也能在一旁讀書、看報和學習。
看到大人集中注意做一件事的時候,孩子也能耳濡目染。
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