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緩解小學生緊張心理的辦法

教育 更新时间:2024-07-17 07:48:43

緩解小學生緊張心理的辦法?避開、轉移:把一些不愉快的念頭、感情和沖動置于一邊,或把消極情緒轉移到有意義的方面去,使自己在不知不覺中保持心境的甯靜,我來為大家科普一下關于緩解小學生緊張心理的辦法?以下内容希望對你有幫助!

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緩解小學生緊張心理的辦法

避開、轉移:把一些不愉快的念頭、感情和沖動置于一邊,或把消極情緒轉移到有意義的方面去,使自己在不知不覺中保持心境的甯靜。

合理解釋:搜集合乎自己内心需要的理由,減輕心中的煩惱和困擾。這種心理又稱為“酸葡萄”心理。

克制情緒,理智處理:在感情沖動不能冷靜時,要及時反思,理智地處事,避免過激的舉動或做後悔的事。如在進入初中以後,對異性初戀的處理。

宣洩、松弛:将心中積壓的消極情緒進行适當的釋放,以松弛緊張的肌肉,緩和焦慮情緒。過度傷心時,不妨大笑一場;郁悶時,不妨找個親人或摯友傾訴。

模仿學習,加入集體行列之中:選擇适當的學習榜樣,并加入集體活動之中,彌補自己的不足,使個人與集體、個人與個人之間的關系更加協調。如不合群和孤僻性格的學生,可多參加集體活動,在集體中積極發展自己,發展良好的人際關系。

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