河北北方學院舉辦首屆留學生授課教師微課比賽? 12月6日,河北北方學院國際教育學院舉辦首屆留學生授課教師微課比賽比賽由該校教務處和校工會聯合主辦,國際教育學院承辦國際教育學院高度重視、精心組織,經過初步選拔,共有來自基礎醫學院、藥學系、理學院、文學院、國際教育學院的11名教師進入決賽,今天小編就來說說關于河北北方學院舉辦首屆留學生授課教師微課比賽?下面更多詳細答案一起來看看吧!
12月6日,河北北方學院國際教育學院舉辦首屆留學生授課教師微課比賽。比賽由該校教務處和校工會聯合主辦,國際教育學院承辦。國際教育學院高度重視、精心組織,經過初步選拔,共有來自基礎醫學院、藥學系、理學院、文學院、國際教育學院的11名教師進入決賽。
決賽邀請學校各學科專家對參賽作品進行評選,評委主要從教學目标、教學過程、教學策略、媒體運用、微課綜合表現、支持資料、形成性評價等7個方面對參賽教師的微課短視頻和教學設計綜合打分。參賽教師充分利用現代教育技術手段,精心打磨教學設計,在有限的10分鐘内展現出良好的微課制作應用技巧和紮實的教學基本功。評委就比賽組織、選手表現和授課亮點進行精彩點評。外國語學院楊曉紅教授認為微課形式特殊新穎,微課比賽組織有序。參賽教師能夠按照微課形式精心準備,精簡内容,精準選擇教學媒體,圍繞教學主題闡明知識點。其中基礎醫學院尹海峰老師準備充分,英語發音準确,教學感染力強,教學内容呈現方式多樣,授課亮點紛呈,赢得評委一緻好評。理學院王昌青老師授課形式多樣,采用平面圖片與切入手勢結合的方式,教學動感十足,情感投入到位。經過激烈角逐和評委嚴格審核,基礎醫學院教師尹海峰和蘇立甯榮獲一等獎;基礎醫學院教師李秀娟、田小菲、馬潔華,國際教育學院教師孟嬌榮獲二等獎;藥學系教師劉紅彬、張元元、薛占霞,理學院教師王昌青,文學院教師王 丹榮獲三等獎。
賽後,醫學部任君旭副主任提出三個方面建議:一是授課教師英語發音和口語準确性、流利度還需進一步提高;二是加強微課制作培訓,豐富教學手段,實現呈現方式更加動态化、多樣化;三是注重微課互動,提高互動意識,增強教學雙向互動。
據介紹,本次微課比賽為該校教師搭建了教學經驗交流和教學風采的展示平台,有助于推動學校信息技術與留學生教學的深度融合,促進教師專業發展和教學能力提升,對提高教師的信息技術應用水平,改進教學方式,提高教育教學質量,實現來華留學内涵式發展具有積極意義。(通訊員:河北北方學院 王志清)
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