本文分三個部分,第一個部分是介紹情境領導模型,第二個部分是參考該模型做的三個練習,第三部分相關資料和我的思考。
情景領導模型《史上最簡單的問題解決手冊》提到情景領導模型,這個模型是以被領導者為中心的領導技能,将被領導者的狀态分成以下四個階段:
第一階段R1:指導,即高命令低支持,因為此階段員工沒能力,熱情高漲
第二階段R2:輔導,即高命令高支持,因為此階段員工能力有所提升,熱情降溫
第三階段R3:支持,即低命令高支持,因為此階段員工能力大幅提升,熱情有時高有時低
第四階段R4:授權,即低命令低支持,因為此階段員工能力強,熱情高漲
該模型适合培養管理者或知識密集型、智慧密集型工作,不适合流水線類的勞動密集型工作。它不是從領導者的角度分析,而是從被領導者的角度來分析。這個模型也打破了非黑即白的思維,即你要麼行要麼不行的思維。
三個練習一、為啥不要輕易做銷售在一個人的職業生涯中,如果能完整經曆過這個四個階段那是非常好的事,但是大部分人不會經曆。有些職業比較容易經曆過這四個過程,有些不會,比如銷售,當然少部分最終走向管理層的除外。如果自身條件等真的不太好,還不如跟随一個小老闆學點東西,而不是去一家大公司去當一個普通的銷售。
1、它本身屬于勞動密集型産業,即拉你進門,給你幾頁紙讓你了解産品知識,然後你就上。
2、在職業發展途中,大部分頂多到第二階段,而且水平很低,不會有很好的培訓和相關的指導,這對于一個人的職業發展很關鍵。
二、父母和子女的關系 剛出社會時,最好父母能給子女高支持,高指導。
以下說的大概率,不代表全部
受同樣的教育,城市的孩子大部分秒殺農村出來的孩子。
城市的孩子,他們父母不僅是高支持,還是高指導,比如鼓勵孩子大膽去試錯,風險他們來承擔,物質上和精神上都給與極大的支持,而且還會給很多指導,這些指導經驗大概率需要幾十年的摸爬滾打才有的,這是剛出社會亟需的。
而農村的了,隻有很少的指導,或錯誤的指導,支持也很少,有多時候還是索取的狀态,如何走得遠走得快哦。
各方面原因,大概率,城市的會秒殺農村的。這是大部分農村大學生的困境,特别是女的,會處在困境中的困境。女性農村大學生,家裡面大概率是有哥哥或弟弟的,哥哥或弟弟大概率是從小就被灌輸去索取是理所當然的。當然,女孩大概率也被灌輸付出是理所當然的。
這是農村女孩的悲哀,她們一輩子很難擺脫這種困境,除非他們意識到,或者除非她哥哥或弟弟很厲害,但是後面的這種概率非常低。
聽人說過一個故事,一個北京阿姨,農村出身,因為讀書比較厲害、能力比較強,後面在北京買房安家落戶了。可是她經常被迫支援老家,恨得要死,可是沒辦法擺脫這群吸血鬼。當這個阿姨送她女兒出國留學時,她農村老家的哥哥竟然說“送女兒出國留學幹嘛?還不如把錢花給他兒子了.",并要求給幾十萬給他兒子托關系找工作,而她農村老家的父母也支持她哥的行為。
可笑吧,隻是因為她侄子是個男的而已,她女兒是女的,在她老家人的眼裡,哪怕她侄子再沒出息,都比她女兒高一等級了。
那麼農村女孩的這種悲哀怎麼破?
一個人能戒掉煙,要麼是這個人夠心狠手辣,要麼是不戒就會死。同樣道理,家裡面有哥哥或弟弟的,如果女孩比較有出息,家裡哥哥或弟弟卻沒啥出息、又不知感恩,還想着索取,那麼隻有一個辦法,與老家斷絕往來,離他們離得越遠越好,除了給與父母基本的贍養費用。
這方法有些極端,而且跟傳統的孝文化有沖突,這種做法會被一些人罵不孝順,冷血,白眼狼,但卻是這些女孩保全自己的方法呀,不然就會不自覺地被吸血被榨幹。
罵她們不孝順的人,大概率是既得利益者,或者是站着說話不腰疼,再或者是被傳統的孝文化洗腦嚴重。
未經他人苦,莫勸他人善!
舉個例子,比如我,我父母時不時強調下,“當初我投資了你”,這個投資是指送我讀了大學,在我印象中至少提過幾百遍。投資代表着回報,意思是索取是理所當然的咯。
可是我才出社會幾年呀,本身能力資源就不咋的,和很多城市出來的同齡人比,差太多了。而且剛出社會的前幾年,我斷斷續續把自己賺的很大一部分的都給了他們,期間我舍不得給自己花錢,舍不得給自己投資,因為我隻有我自己的一個人呀。這種做法現在看來是極其錯誤的。不說指導,如果當初不被索取,哪怕不給與支持,我的發展也肯定比現在好很多!
有一次,我媽在電話裡面又提到送我讀了大學的事,我不想老是背負這種欠債的感覺,便說我已經把錢還給你們了,然後他們大怒,罵道說我不孝順,白眼狼,冷血等等之類的話,并要我立馬就給他們十幾萬,當時我拒絕給,然後她說要去告我,要來我公司鬧。接下來的兩年,他們把我視為仇人,不再聯系,并且在親戚鄰居中大肆宣揚我是不孝順的白眼狼。
更早之前,我弟要做生意,我父母竟然要我去借錢,說借到了後他們來還。幸虧當時我拒絕了。因為他們這是在挖坑給我跳!我如果借了,我父母真的還,那麼我會背負一個非常難聽的名聲,而且我也不可能不幫忙還。如果他們沒錢還,我能不還嗎?
種種事情,不斷索取,不斷辱罵,隻是因為他們送我讀了大學而已!隻是因為他們送我讀了大學而已!隻是因為送我讀了大學而已!
讀個大學,讀個高中,隻是花費幾萬塊而已,然後就是天大的恩情呢?然後就是了不起的功勞呢?然後就能一本萬利呢?然後就能無盡索取,把我當作取款機呢?
哼!
怎麼擺脫這種困境,就像前面說的那樣,斷絕往來,救急不救窮!比如我父母,等他們老了,每個月給一些錢贍養就行了!現在就先僵着吧!至于我弟呀,不值得幫,更不能幫!一方面是他沒啥能力,二方面是被我父母洗腦嚴重,不知道感恩,認為我搶了他的讀書機會,是我害的他這般沒出息的,并認為我去幫他是理所當然、天經地義的!無德無才,去幫才是傻子了!
當然,以上還是非常理想得狀态了。他們多年來積勞成疾,老了有比較大的概率是得大病的。我不是詛咒他們,我希望他們健健康康,長命百歲,但這是觀察大部分人得到的結論。現在要他們停下來工作,那是不可能滴,因為我弟還是窮着了。
如果以後他們生大病了,我弟還是沒啥出息,那麼我能平攤費用嗎?能不多付出點嗎?多付出隻是因為送讀個大學而已!
哎,這種負擔喲,這種拖累喲,這種包袱喲!再過幾年或十幾年就有得受喲!
三、情侶夫妻之間也适用這種模型,每個人都有缺點,兩者之間磨合後,改正缺點,可以用這些模型。
後記:該模型出于《史上最簡單的問題解決手冊》,圖片來源于網絡,如有侵權,請聯系作者删除
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