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五年級上冊語文1課白鹭筆記

知識 更新时间:2024-12-02 21:40:38

五年級上冊語文1課白鹭筆記(五年級語文上冊第1課白鹭課堂筆記)1

五年級上冊語文1課白鹭筆記(五年級語文上冊第1課白鹭課堂筆記)2

五年級上冊語文1課白鹭筆記(五年級語文上冊第1課白鹭課堂筆記)3

一、詞語

精巧 配合 身段

适宜 白鶴 嫌棄

生硬 朱鹭 尋常

忘卻 鏡匣 清晨

孤獨 悠然 望哨

黃昏 韻味 玻璃窗

二、近義詞

精巧~精妙 适宜~相宜

生硬~堅硬 尋常~平常

常見~多見 忘卻~忘記

孤獨~孤寂 安穩~平穩

悠然~悠閑 嗜好~愛好

美中不足~白玉微瑕

三、反義詞

精巧~粗糙 生硬~自然

尋常~特殊 常見~稀有

悠然~忙碌 安穩~動蕩

或許~一定

四、詞語搭配

精巧的詩 粉紅的朱鹭

灰色的蒼鹭 雪白的蓑毛

青色的腳 飛的白鹭

優美的歌 嵌在玻璃框的畫

韻在骨子裡的散文詩

孤獨地站立 一種嗜好

一種恩惠 一首詩

五、形容美的詞語

傾國傾城 美妙絕倫

楚楚動人 國色天香

秀色可餐 沉魚落雁

閉月羞花 賞心悅目

六、描寫白鹭的古詩詞

何故水邊雙白鹭,無愁頭上亦垂絲。

—唐•白居易《白鹭》

兩個黃鹂鳴翠柳,一行白鹭上青天。

—唐•杜甫《絕句》

花開紅樹亂莺啼,草長平湖白鹭飛。

—宋•徐元傑《湖上》

誰知閑憑闌幹處,芳草斜晖。水遠煙微。一點滄州白鹭飛。

—宋•歐陽修《采桑子•何人解賞西湖好》

白鹭忽飛來,點破秧針綠。

—明•楊慎《出郊》

【課後習題】

一、朗讀課文,說說你從哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的詩”。

①“白鹭是一首精巧的詩”,可以從描寫白鹭的靜态美和動态美兩個方面看出來:一是白鹭顔色的和諧,身段的勻稱,反映出白鹭自然樸實的靜态美;二是白鹭水田釣魚,枝頭閑立、黃昏低飛這三個畫面反映了白鹭的動态美。

②從外在美和内在美兩個方面感受到,外在美指的是2~5自然段,描寫了白鹭色素和身段外形的美,内在美是從6~8自然段刻畫白鹭覓食、栖息、飛行的神韻的句子中感受到的。

二、課文6~8自然段描繪了三幅優美的圖畫,請你為每幅圖畫起一個名字。

第6~8自然段描寫了白鹭覓食、栖息、低飛這三幅圖畫,圖畫可分别命名為“水田釣魚”“枝頭閑立”“黃昏低飛”。

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