校園花已開靜待學子歸? 在教育這方熱土上，總有轟轟烈烈，可更多的是潤物無聲多少人，默默耕耘在自己的工作崗位，不計付出，不圖回報泰戈爾曾說：夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領受謝詞……是啊，脈脈的夜，無私的夜，隻管無聲孕育，卻不曾與白日争分毫她，就甘作這樣的夜，與和她一樣的人一起，在園中默默澆灌，靜待來日百花的芬芳，下面我們就來說一說關于校園花已開靜待學子歸?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

校園花已開靜待學子歸

在教育這方熱土上，總有轟轟烈烈，可更多的是潤物無聲。多少人，默默耕耘在自己的工作崗位，不計付出，不圖回報。泰戈爾曾說：夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領受謝詞……是啊，脈脈的夜，無私的夜，隻管無聲孕育，卻不曾與白日争分毫。她，就甘作這樣的夜，與和她一樣的人一起，在園中默默澆灌，靜待來日百花的芬芳。

當學校高考狀元的喜訊播放在大屏幕上時，她靜靜地伫立在那裡，臉上綻放出燦爛而欣慰的笑容，然後悄悄地轉身離開。 她的背影如此匆忙，是趕着去查課嗎？是忙着去編排考場嗎？無論何時，她總是忙碌的；在繁雜的工作中，她是耐心細緻、任勞任怨的；在勞累面前卻又是開朗樂觀的。 她就是教務處的劉老師，一位五十多歲的老大姐。由于工作需要，自08年被調到教務處，至今已有十四年，光陰在流逝，她的年齡在增長，可手裡的工作卻始終沒有減少。 她需要做的工作很多，平日裡的課堂教學常規檢查，上課、竄課、代課，教案、聽課筆記，她都會一一做好記錄。我想最難的莫過于排課表了。學校教師衆多，可謂衆口難調，不同的老師有不同的課節要求，還要考慮到時間、班級的搭配，力求課節均衡，這可真是累死難死劉老師了。每次排課表，她總是弄到深夜，三番五次地調整改動，有時候終于大功告成了，卻有脾氣火爆的人因為不滿意自己的課節來要求調整。我真為她抱不平啊！也是一把年紀了，排課表多難啊！可她總是冷靜寬容地對待，态度親和，盡自己最大努力，力求讓大家都滿意。她常對我說，“大家都不容易，尤其是那些孩子小的或是有老人需要照顧的老師，我能理解她們，把别人的難處想成自己的難處，就能設身處地地諒解，也就平靜坦然了。” 在宿舍管理中，她更像一位慈愛的母親，她檢查督促學生的起居，照顧學生的住校生活，也陪伴學生們晚自習。無論到深夜幾點，隻要有一個孩子還在自習室裡學習，她就不會去睡。她曾說，“看着這些學生就像看着自己的孩子，孩子還沒睡，媽媽哪能睡啊！” 我知道每次考試前需要統計學生數、編排考場、分卷、訂卷、閱卡或掃描試卷、成績統計、編排教師成績分析時間表等，這些瑣碎的工作，被她有條不紊地完成。有時考試結束時，其他老師都下班去食堂吃飯或者回家了，她和教務處的幾位老師還在忙碌着。我不知道她的手一遍又一遍撚過每一張試卷時的心情，可我知道學生的每一份考卷上，都凝結着她的愛和汗水！ 每一項紛繁複雜的工作她總是耐心細緻的完成，盡量不出任何纰漏，偶爾稍有小的差錯，她總是會立刻修改并表達歉意，态度極其謙恭。我看她太累了，就建議她找領導說說減少些工作量，她卻說，“能做事，就證明自己還沒有老，這是領導的信任，真怕等到退休了反倒更想回學校上班，所以還是盡自己最大的力量去完成好現在手裡的工作吧！”

我想，劉老師的付出是無法量化的，我所了解的總是有限，還有許許多多的付出是不為人知的。每個學校都有像劉老師這樣默默灑下汗水的工作者，她們心甘情願地做着教育的磚瓦，做着學校這台大機器裡那小小的螺絲釘。她們的付出，她們的貢獻，并不比任何一位一線教師少！正是有了她們，學生們的學習生活才有了保障，教育教學工作才能順利開展，正是有了她們，才有了教學業績的輝煌大廈。可是，高考休假，沒有她們；表彰獎勵，沒有她們；高考題名的教師榜上，更沒有她們。但她們沒有任何抱怨聲、不鬧任何小情緒，多年來如一日，始終奉獻着自己對教育的熱情與忠誠。所有像劉老師這樣在人群後默默工作的人，都在為我們的學生、為我們的教育保駕護航。我深知，她們愛崗敬業、恪盡職守！她們用無怨無悔诠釋了大愛無言的最美涵義！

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!