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qs和us世界大學排名

教育 更新时间:2024-10-11 03:58:22

想要留學的小夥伴相信留學前都會參照許多榜單來參考這間院校是否值得去,其中最為多人使用的榜單無疑是《QS世界大學排名》、《泰晤士高等教育排名》、《U.S.News世界大學排名》、《軟科世界大學學士排名》,這四大排名可稱得上是全球最權威的四大排行機構。

qs和us世界大學排名(QS泰晤士US)1

盡管日常我們在留學選校時都會參考這些排名榜單,但在對比大學排名時,卻發現了在同一個學校不同的排名中,竟然也能相差出十幾個名次,那麼為何不同榜單差距如此之大,到底哪個更加權威?這些榜單都有哪些區别?下面為大家深度剖析。

1.QS世界大學排名

QS世界大學排名是由英國國際教育組織Quacquarelli Symonds所發表的年度世界大學排名,首次發布于2004年。QS公司最初是與泰晤士高等教育機構(THE)合作,并共同推出了《THE-QS世界大學排名》。自2010年起,QS和THE終止合作,自立門戶。

qs和us世界大學排名(QS泰晤士US)2

涵蓋種類

現涵蓋“QS世界大學排名”、“QS世界大學學科排名”、“QS商科碩士排名”、“QS全球MBA排名”、“MBA職業細分排名”、“QS全球EMBA排名”、“QS在線MBA排名”、“QS畢業生就業競争力排名”、“QS美國大學排名”、“QS洲際大學排名”、“QS地區大學排名”、“QS最佳留學城市排名”、“QS最佳50所創校未滿50年大學”、“QS高等教育系統實力排名”等14種類型。

評分标準

1.學術聲譽(40%):基于其整理的世界高等教育領域中超過130000人對世界大學教學和研究質量的專家意見。

2.雇主聲譽(10%):基于對雇主調查的近75000份回複。

3.師生比(20%):用于衡量教學質量。

4.每名教師的引用率(20%):通過發布論文的引用率來衡量學術影響力。

5.國際教師比例(5%):用于衡量大學中非本國教師的比例。

6.留學生比例(5%):用于衡量大學中非本國學生的比例。

适合人群

QS世界大學排名是世界知名度最高的,也是四個排名中唯一引用了“雇主聲譽”這一就業相關指标的排名,所以對回國就業者以及國内的企業機構參考價值巨大。

優劣分析

優勢

QS排名分類細緻、評估公開透明、渠道多樣,對教學質量和學術成果注重權威人士的數據。正因其評分标準是以問卷調查形式公開而透明,獲評成為世上最受矚目的大學排行榜之一。

劣勢

師生比占比過高,同時榜單制作信息收集時過于重視歐洲以及含有較多主觀指标,因此常受到人們批評與诟病。

2.泰晤士高等教育世界大學排名

泰晤士高等教育世界排名又譯為THE世界大學排名,是由英國《泰晤士高等教育》發布的世界大學排名。泰晤士高等教育世界排名以教學、研究、知識轉化、國際視野等多項指标衡量全世界最好的1000餘所大學綜合實力及排列名次,被認為是最具影響力的世界大學排名之一,頗受全球高教界關注。

qs和us世界大學排名(QS泰晤士US)3

涵蓋種類

自2010年開始,《泰晤士高等教育》與湯森路透集團合作推出THE世界大學排名。此外,泰晤士高等教育還發布獨立的“THE世界大學聲譽排名、“THE亞洲大學排名” 、“THE拉丁美洲大學排名” 、“THE新興經濟體大學排名”、“THE日本大學排名”、“THE世界年輕大學排名” 、“THE全球大學畢業生就業能力排名” 等各類排名。

評分标準

1.教學(學習環境)30%:通過授予博士學位數量、教學聲譽品質調查、大學總收入、大學研究所學生比等方式衡量教學指标。

2.研究(論文發表數量、收入和聲譽)30%:通過研究聲譽、研究收入、研究生産力等方式衡量研究指标。

3.論文引用(研究影響)30%:從國際學者們引用該大學刊登的研究刊物次數來衡量該大學在國際學術界的影響力

4.國際化程度(工作人員、學生和研究)7.5%:通過學校内的國際學生比例、國際師資比例以及國際合作等方式來衡量國際化指标。

5.産業收入(知識轉移)2.5%:這一類别表明企業在一定程度上為之研究付費的意願,以及大學在商業市場上吸引資金的能力。

适合人群

同時注重學校的教學水平與學術水平的學生。所以未來如果志向于走學術路線并有着長期發展目标的同學,可以多參考這份排名。

優劣分析

優勢

主要以教學、研究等指标作為标準,側重大學學術與學生滿意度。同時排名方法在QS的基礎上做了優化,所采用的問卷形式公開透明,采用較為客觀的準則。

劣勢

成也蕭何敗也蕭何,雖然論文引用率在評比指标中占的比重很大,對于許多想要進行學術研究的學生來說是福音,但是往往會不利于那些并非以英語為主要語言的大學,因為英語作為國際通用語言自然會較易受到關注,引用率也自然會升高。同時該榜單過于重視論文和研究成果,其他的如高校的社會服務、教學質量等指标并沒有在排名中完整體現。

3.軟科世界大學學術排名

軟科世界大學學術排名簡稱ARWU,是2003年由上海交通大學高等教育研究院(前身為高等教育研究所)世界一流大學研究中心首次發布,是世界範圍内首個綜合性的全球大學排名。排名注重學術研究成果硬指标,以評價方法的客觀、透明和穩定而著稱。

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涵蓋種類

此排名榜單的初衷是尋找中國大學和世界名牌大學在科研上的差距,因此排名分為兩類:即“世界大學學術排名”與“中國兩岸四地大學百強排名”。

評分标準

諾貝爾獎和菲爾茲獎的校友折合數(簡稱Alumni)10%

獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的教師折合數(簡稱Award)20%

各學科領域被引用次數最高的科學家數(簡稱HiCi)20%

在《自然》(Nature)和《科學》(Science)上發表論文的折合數(簡稱N&S)20%

被科學引文索引(SCIE)和社會科學引文索引(SSCI)收錄的論文數(簡稱PUB)20%

上述五項指标得分的師均值(簡稱PCP)10%

适合人群

适合想要攻讀高學曆人群(博士或研究導向型碩士)的參考

優劣分析

優勢

注重學術研究,榜單評判指标主要以論文引用、諾貝爾獎校友這種透明權威的數據,排名也較為客觀,公平,不存在主觀因素,适合走學術道路人士。

劣勢

在所有評分指标中,學術權重幾乎占到了100%,過度依賴國際獎項,隻注重學術成就,與其他榜單中的國際影響力、人文等軟實力沒有關系,對于文科類大學參考較低。

4.U.S.News世界大學排名

U.S.News世界大學排名,又譯U.S.News全球最佳大學排名,由美國《美國新聞與世界報道》于2014年10月28日首次發布,并根據大學學術水平、國際聲譽等十項指标得出全球最佳大學排名,以便為全世界的學生在提供科學的參考依據。其影響力在美國最高,而在世界影響力僅次于前面三家。

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涵蓋種類

US News的大學排名有三種,分為美國大學本科排名、美國大學研究生院排名和世界大學排名。

評分标準

每份榜單所依據的評分标準都不同,下面是世界大學排名依據的指标:

世界學術聲譽(12.5%)

區域學術聲譽(12.5%)

論文發表(12.5%)

文獻引用質量(10%)

文獻引用量(10%)

高質量論文引用量(12.5%)

高質量論文引用比率(10%)

國際合作研究(10%)

博士學位授予量(5%)

教授或博士學位量(5%)

适合人群

想要申請美國大學的學生。

優劣分析

優勢

US News對美國本土大學的評價較為權威,經驗也比較豐富。其中新生質量、畢業率、學生保有率等指标占據重要角色,注重學生的意願與要求,會站在學生的角度看待學校。同時還會将學術指标放在重要的位置,并融合了學術聲譽與國際交流等軟實力。

劣勢

主觀指标因素較多,未對學校數據的真實性進行核實。同時榜單涵蓋的學校夠全面,有部分學校因為各種原因被拉入了黑名單。

從以上分析來看,盡管這四大榜單都可以作為世界權威大學排名的參考,但細分到每個排名的評比規則卻是截然不同,這也意味着,大家在留學選校時,需要結合自己心儀的國家、專業、職業規劃等方面,通過這些着重點參考不同的排名。

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