小提琴的球員小提琴演奏古典音樂

1 問：松香要擦在哪裡？

答：擦在弓毛接觸琴弦的一側，均勻的從頭到尾擦，第一次要擦得多些，以後用得多就多擦一些，少就少擦一些，不必每天擦。

2 問：每天都要拉的内容是什麼？

答：空弦，音階，手指練習，練習曲，曲子。

3 問：弓子的毛要上多緊？

答：和弓杆直徑差不多的寬度就可以。

4 問：初學者應該選用什麼樣的教材？

答：要按照老師的要求來選擇，霍曼，鈴木，還有就是能夠買到的各種提琴初級教材，大同小異。

5 問：我年齡很大了，還能不能學小提琴？

答：能，年齡不是問題。

6 問：初學者要買什麼樣的琴好？

答：看自己的經濟實力，價錢和琴的好壞成正比，經濟實力好的買3000--5000的中檔手工琴，經濟實力一般的就買500-1000的機器琴。

7 問：什麼是“開塞”？

答：“開塞”是人的名字。在小提琴學習當中，通常以作者名字指代這位作者編寫的練習曲。說“我在拉‘開塞’”，指的是“我在拉開塞編寫的《小提琴練習曲36首》這本教材”。說“我在拉‘開塞’5首”，指的是“我在拉開塞編寫的《小提琴練習曲36首》這本教材的第五首或第五課。” 同理。說“拉馬紮斯6課”，指的是拉“馬紮斯編寫的《小提琴練習曲》第六課”。餘類推。因此，初學小提琴的朋友們有必要了解一些常見的小提琴教材的名稱及其作者的名字。

8 問：新買的琴，怎麼拉不響？

答：拉不響有幾個原因，一個是弓子沒有在松香塊上磨擦過；一個是弓子觸弦的位置不對。應該把抹了松香（方法參考問題1）的弓子跟弦成90度放在琴馬與指闆之間，然後均勻地推或拉弓子，注意右手不要用力壓弓，隻要輕輕地放上去或稍微食指拖一點力就行，注意弓速，不要太慢也不要太快，還有拉的過程中始終保持弓與弦成90度、弓速始終一緻，這時就會有聲音的了。

9 問：音符下面加一小橫線的（“ _ _ _ _ ”）叫什麼音符？該如何拉？

答：“ _ _ _ _ ” , 這個記号表示的意思比較多，具體意思要看其在樂譜中位置和上下文。至于稱呼也不一樣，“飽滿音”、“保持音”、“飽滿弓”，…….都有叫的，包括一些書籍裡的叫法也不一樣。一般情況，較多地表示“飽滿廣闊的平分弓”，弓要飽滿開闊，實值必須拉夠，發音必須“平整”、“飽滿”、“開闊”（演奏的弓段要長），沒有漸強漸弱，起弓和收弓力度一緻，不要加‘頭音’（有重音記号的除外）。馬紮斯第五課就是這種拉法的典型教材。 “霍曼”第二冊也把“ _ _ _ _ ”定為“寬廣的拖音奏法”。

10 問：什麼叫“空弦”？

答：“空弦”就是左手不按指闆上的音位，用右手運弓拉出來的就叫空弦。從粗弦（G弦）到細弦（E弦）發出的音分别為 G D A E。

11 問：什麼叫“泛音”？

答：泛音，詞典上這樣解釋：發音體的振動一般都是複合振動，除頻率為f的振動外，同時還有頻率為f整數倍如2f，3f，……等的振動，則每一個這種振動産生一個音，稱為“諧音”。如每個聲音（如樂音）雖在聽覺上似乎是一個音，但實際卻由聽覺不易一一分辨的若幹諧音組成，其中頻率為f的稱第一諧音，2f的稱第二諧音，等等。第一諧音也稱“基音”，其餘為“泛音”。在某些弦樂器和銅管樂器上，可用特殊的演奏方法，使個别諧音特别突出。

在小提琴上，這種“特殊的演奏方法”即“自然泛音”和“人工泛音”的奏法。仔細觀察，會發現，當手指輕觸空弦1/2的位置（即空弦高八度的位置）拉奏時，弦的兩個1/2都在振動，這個振動即第二諧音，同樣方法，輕觸1/3的位置（即空弦高純五度的位置），拉奏時，弦的三個1/3都在振動，這是第三諧音。常用的還有1/4的振動。人工泛音多用其1/4的振動（第四諧音），即第一指按的音為“基音”，輕觸基音高純四度的位置，産生高兩個八度的泛音。

12 問：練完琴後要做什麼？

答：要把弓毛放松；不需要把弓子上的松香擦掉，但要把弦上的松香擦幹淨；琴弦也不用放松，隻有長期不用時才需要把4根弦放松一點。

13 問：裝在系弦闆上的那個頂部有個螺絲可以旋轉的東西是什麼？有什麼用？

答：那叫“微調”，作用是旋轉上面那個螺絲能起到細微調節高音的作用，初學者一般4根弦都裝上微調，可以延長弦的使用壽命。

14 問：每本練習曲每條練習曲都應當練嗎？

答：不一定！千萬不要把練習曲當成是“聖經”。一些教本出自不同人之手，程度上也許有區别，但它們之間沒有承上啟下的系統性，這些東西是提供給習教者參用的，不是量體裁衣适合每個人的。無論是業餘學習還是正規學習，對練習曲一定要有選擇性地應用。何況那麼多本“練習曲”，真要一本拉過來也太費勁太沒必要了。有些練習目的是雷同的，隻是曲調不同罷了，有什麼必要事倍功半地去花時間耗精力呢？

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