明明被本科錄取卻要去專科讀4年?關鍵今年高考還0缺額?
是的,你沒有看錯!被這些廣東本科院校專業組錄取的同學,要到相應的高職院校就讀↓↓↓
舉個例子,如果今年被廣東财經大學211專業組錄取,就要去廣東輕工職業技術學院就讀,至于讀多少年,取決于高校培養方案,目前設有“4 0”試點專業實驗班和“2 2”試點專業實驗班:
什麼是四年制本科協同育人?
四年制本科協同育人廣東省本科高校和高職院校開展協同教育試點項目之一。
(上下滑動查看)
簡單來說,“協同育人”試點項目整合并充分發揮本科和高職院校優勢,并貫通技能人才學曆上升的渠道。
不同學校之間有所差别,但學籍管理、畢業證書和學位授予以及學生獎助學貸、申請入黨等由試點本科高校負責,取得的畢業證書也是全日制本科!
實際上,廣東高考“協同育人”試點項目早在2012年開始組織,發展迅速,今年本科協同培養專業招生大幅提升,比去年多了13個專業組。各專業組投檔分大多都高出本科線五六十分,競争相當激烈!
既然不能在本科院校就讀,為什麼這類專業組報考熱度不減呢?
為什麼協同培養這麼多人報?
01
學費基本一緻
參與協同培養的本科院校基本都是公辦高校,雖然培養方式有差别,但是學費與普通本科基本一緻。
02
錄取分數線通常會比其他專業低
今年廣東财經大學、廣東醫科大學、廣東第二師範學院等校協同培養專業組投檔分,均是本校所有專業組中最低的,成為分數優勢不大考生“撿漏”的最佳選擇!
03
人才培養模式新
協同育人項目旨在培養的高素質應用型本科人才。學生除了具備高質量專業理論知識,也有高水平的實踐技能,一方面,畢業之後不再空有一紙文憑;另一方面,由高職院校提供更多行業企業資源,同學們可以更好地實現就業創業。
而且“協同培育”絕對不是高校“自降标準”,學生“寬進寬出”。
根據官方文件的工作要求,試點高校落實人、财、物保障;試點本科高校是人才培養質量的責任主體,協助并督促高職院校全面落實《普通高等學校本科專業類教學質量國家标準》等要求,按照本科人才培養要求,确保質量。
(圖源廣東醫科大學官微)
更何況以入學的成績門檻來衡量某一所學校的畢業生素質,乃至其辦學水平本就存在片面性,所以同學們要辯證看待不同形式的招生方式。
小車猜測,随着項目的成熟,未來可能會有更多的本/專科院校加入進來,協同培養專業也會逐漸受到一部分向往高水平高質量技術技能的考生的青睐。
小車還選取了同學反饋比較多的問題,在此統一進行解答,幫助同學們了解協同育人試點項目↓↓↓
熱問解答
1.“三二分段”也是協同培養嗎?
是的,“三二分段”作為協同育人試點項目的另一種形式。
先完成3年高職階段學習,通過考核之後,獲得高職畢業證書(大專學曆);然後進入對口本科專業學習2年,符合要求,可獲得本科畢業證書和學位證書。
2.【協同培育】專業組的學曆和普通類專業組有區别嗎?
【四年制本科協同育人項目】(包括“4 0”和“2 2”)專業組與其本科院校普通專業組拿到的都是本科畢業證書和學曆證書。
【三二分段】專業組拿到的是就讀專科院校的大專學曆,通關轉段考試後,進入本科院校學習2年,考核通過可獲得試點本科院校的本科畢業證書和學位證書。
3.會在本科畢業證書上标識“協同培育”嗎?
據小車了解,目前畢業證書與本校普通專業組是統一樣式。
4.在校學習期間可以申請轉專業嗎?
原則上協同培養實驗班的學生不支持轉專業。同學們要根據自己的實際情況在高考中填報志願。
注意:如果介意在異校就讀的考生,在填報時務必認真查閱招生目錄和招生簡章。
5.春季高考可以報三二分段嗎?
不可以,三二分段隻在夏季高考招生。
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