最近很多内容方咨詢課堂街，覺得在線教育的市場現在慢慢開始起步了，傳統的線下發展潛力不大，考慮要做線上的市場，但是，我們的内容是做點播好，還是直播好呢？

針對這個問題，我們整理了一下思路，把我們目前了解到的信息分享給大家。讓大家更好的評估，自己的課程究竟是适合做點播，還是直播。

點播課程，顧名思義就是學員可以在任何時間，通過點播的方式，觀看的課程，當下主流的課程類型包括視頻點播課（網易雲課堂為代表）和音頻點播課（喜馬拉雅、得到為代表）。

點播特點在于學員可以随時随地的打開課程進行學習，但是學習大多都是個人進行，沒有互動和交流。内容依靠點播課程進行單方面輸出。

直播課程，則是通過師生雙方預約的一個指定上課時間，師生雙方同時進入在線教室，老師進行實時授課，學生在過程中可以和老師及時的進行交流。

直播課程特點：及時性和交流是直播的關鍵。并且學員也可以不是隻是一個人，學生之間也可以在一起進行交流。

點播課程是在線教育領域很早就已經出現的教學形式，從最早的錄制真實上課，到後面專門的三分屏課件，再到後面更專業後期制作的課程以及微動畫課程。目前得到市場認可點播課程，大多需要較高的制作成本，甚至是KOL、大IP的加入，

比如秋葉PPT的秋葉。

咔圖攝影的葉梓

都是已經在行業内沉澱了很高人氣的明星講師

如果自身沒有流量導入，單單錄制一節視頻課程，上傳到網上，課程很可能會石沉大海。

直播課程，則要從最早YY的語音直播、發展到後面各大直播平台的興起，相比點播、直播的要求反而更加平民化了，隻要你是一個上課不會怯場的老師，稍作準備，都可以開設自己的直播課程。直接省去了錄制點播的繁瑣過程和成本。而在直播過程中，除了需要一個良好的直播環境和設備以外，最重要的就是直播講師的個人魅力了。

如果你原本就有線下的課程，并且積累了一定量的學員，線下課程的直接錄制，放到網上來進行回放，是一個比較好的起步選擇，這樣一方面線下錯過上課的學員可以通過網上學習來補上進度，另一方面，還可以作為一個宣傳産品，把你的精彩課程呈現給更多的人。

那線下沒有生源的怎麼辦呢？

課堂街的建議是：可以先從直播做起

在直播過程中，老師的口才和課堂表現力都能得到鍛煉和提升。

比較重要的一點是，直播，是一個可以收到及時反饋的教學形式。

在剛起步階段，課程需要獲取更多的客戶反饋，點播課程很可能一放出就石沉大海。然而直播課，即便看的人很少。在這個過程中，一旦有學員喜歡你的授課風格，也會給你一些建議。這些真誠的建議會成為你增長的踏闆，讓你有更加成熟的課程表現力。

不過無論教育形式如何改變，以“教”為本始終是不會變的。

不論是點播還是直播，它決定的隻是你啟動成本的多少，更重要的還是内容質量。當下，學員更樂意為有實際效果的課程付費。内容方們隻有不斷完善、優化自己的内容，課單價和課程銷量才能得到提高，課程也能夠獲得更多更廣的有效傳播。學員間自主傳播的課程是最好的推廣。

課堂街是一款支持全類型知識商品的在線教育平台，可以幫助您實現在線教育完美轉型，抓住互聯網 教育的紅利，快速打造自己的教育内容品牌。

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