古筝的指法是怎麼排列的? 學習古筝演奏，音準是最重要的環節之一，初學者一方面需要接受嚴格的聽覺訓練，能唱準、聽準各種調的五聲音階及七聲音階，同時還需要努力學會古筝的調音方法，逐步做到能自己調音并且準确這裡試以S型二十一弦古筝定調五聲音階為例：，接下來我們就來聊聊關于古筝的指法是怎麼排列的?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
學習古筝演奏，音準是最重要的環節之一，初學者一方面需要接受嚴格的聽覺訓練，能唱準、聽準各種調的五聲音階及七聲音階，同時還需要努力學會古筝的調音方法，逐步做到能自己調音并且準确。這裡試以S型二十一弦古筝定調五聲音階為例：
1、依照弦序找出第八根有顔色的弦，運用标準發音器，小字一組a1音作為标準音，通過扳手和弦軸把音調準，此音也就是簡譜D調中的5音。也可通過筝碼向前嶽山方向移動使音升高，筝碼向相反方向移動使音降低來調準弦音。但移位時，琴碼要避免直接與面闆磨擦，否則會造成碼腳不穩，反而影響音準。
2、依照弦序在十三根有顔色的弦上定出與a1同名的八度和音——a音，此音也就是簡譜D調中的5音。
3、從5音唱上行四度音1，依照弦序在第十一根弦上定出d1音，此音也就是簡譜D調中的1音。
4、依照弦序在第十根弦上定出5音的上行五度音2，此音也就是簡譜D調中的2音。
5、依照弦序在第十二根弦上定出5音的上行二度音6，此音也就是簡譜D調中的6音。
6、依照弦序在第九根弦上定出6音的上行五度音3，此音也就是簡譜D調中的3音。
7、反複唱準、聽準五聲音階“5 6 1 2 3 5”或“5 3 2 1 6 5”，調準各音程之間的音程關系。
8、用八度循環調弦法，調出D調五聲音階高音組、低音組及倍低音組各弦音。
調音時，對于音程的判别，是依靠耳朵聽覺的敏銳來決定的。調音對弦時，必須等一個音的餘音結束再彈第二個音。如對八度音5－5，當确立5是a1音時，在彈完5音後，等餘音消失，再彈高八度5音，若兩個音的餘音比較一緻，才算定準了。
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