疫情期間怎樣監督孩子?理清孩子的“事”:簡單說就是根據學校的課程安排定下自己孩子的作息時間,因為有的家長會給孩子加學習量,當然如果不給孩子再加學習量,那就直接按照學校的課程表做就行了,如果學校沒有課程表就自己定一個課程表,課程表一定要有,這個很重要,并且要可行不能随性亂定,也不能把時間安排得太滿,要合理,下面我們就來聊聊關于疫情期間怎樣監督孩子?接下來我們就一起去了解一下吧!
理清孩子的“事”:簡單說就是根據學校的課程安排定下自己孩子的作息時間,因為有的家長會給孩子加學習量,當然如果不給孩子再加學習量,那就直接按照學校的課程表做就行了,如果學校沒有課程表就自己定一個課程表,課程表一定要有,這個很重要,并且要可行不能随性亂定,也不能把時間安排得太滿,要合理。
按部就班的走:課程表定好了就要求孩子做,這一條看似簡單,但是要執行可能有困難,因為這是個長期的過程,這個要家長陪同孩子、監督孩子按時按點地完成,這不但能養成孩子守時的習慣還能提高效率,這就要把每個時間點都定下鬧鐘,因為其實家長有時候也做不到,所以一定要定鬧鐘。
合理調整、家長同步學習:家長大都認為學習是孩子的事,都是大人了還學什麼,再說做那有什麼用,還不如躺着掃會抖音或是看個電視、打個遊戲什麼的,但是你忘記了,孩子在家裡,你做的所有的事都在他的視線内,就是把他關在自己的房子裡,他也知道你在玩,讓他學習“受罪”,他會産生抵觸情緒,這個不得了,而且還有可能影響他的人生觀,比不學習還嚴重,所以家長一定要自律,自己要以身作則,學點什麼,比如畫畫、練毛筆字、繡十字繡、看書或是給孩子每天做點好吃的,都有不錯的效果。
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