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兒童辯論的核心要素

生活 更新时间:2024-08-19 23:22:46

兒童辯論的核心要素(辯以啟智辯以明思)1

建文明校園

兒童辯論的核心要素(辯以啟智辯以明思)2

為了豐富學生校園文化生活,促進班級之間的友好關系,開拓學生思路,提高學生辯論水平,宜賓市第七初級中學校舉辦了首屆中學生德育主題辯論賽。3月21日,辯論賽總決賽正式拉開帷幕。

本次辯論賽分為八年級組和七年級組進行。

3月21日和22日,八年級組以“心理健康主要取決于外界因素還是個人因素”為辯題,七年級組以“中學生使用手機利大于弊還是弊大于利”為辯題,分别展開了精彩而激烈的論辯。

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八年級辯論

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七年級辯論

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王燕鷹副校長作點評

從辯論過程中可以看到,選手們充分準備,大膽陳述己方觀點。雙方的開篇陳詞都十分犀利,二、三辯也在攻辯環節針鋒相對,互不相讓,而最激情四溢的還是自由辯論環節,兩方辯手據理力争,既激情盎然又從容不迫,學生們的臨場思維應變能力與語言表達能力都非常出色。雙方四辯的總結陳詞有理有據,再次加強己方觀點。比賽現場,精彩連連。

比賽結束後,王燕鷹副校長對比賽進行了詳細點評。她細評了各方的優點和不足,肯定了辯論過程中的精彩之處,同時對選手辯論的技巧做了指導。

本次辯論賽,讓學生懂得了團隊合作的力量,展示了學生的風采,增長了知識,豐富了學生的校園生活,使學生們受益匪淺。

來源:宜賓七中初中部

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