質數，合數，最大公因數，最小公倍數上周六在一起聚會，聚會當然少不了發表一番言論，最近它們都有共同的苦惱，就是不被孩子所理解，那些孩子經常把它們放錯位置，導緻它們無法找到回家的路，它們希望所有的孩子都能把它們放在正确的位置，它們有話想說。
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質數說：“我有兩個名字，一個叫質數，一個叫素數，我和因數的關系密不可分，我隻有兩個因數，超過了兩個我就不是我了。”質數2連忙補充說：“是的，我隻有1和2兩個因數，因為2=1×2。”質數3也說：“我隻有1和3兩個因數，因為3=1×3。”質數5也過來湊熱鬧：“我隻有1和5兩個因數，因為5=1×5。”
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合數說：“我的肚子大點，能裝的東西比質數多，有3個，4個，5個因數甚至更多因數都是正常的，所以我看起來比質數胖多了。”合數4站出來拍拍肚子說：“我有3個因數，因為4=1×4,4=2×2。‘’合數6也笑着說：“我有4個因數，1，6，2，3。”
自然數1尴尬地站在一邊，它既不是質數又不是合數，根本沒辦法參與讨論。不過，自然數中1和質數合數都是好朋友，自然數除了1和質數，剩下的就是合數了，它們三個是相依為命的。
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質數合數在一邊讨論，公因數和公倍數也不甘示弱，它們的名字中都有個“公”字，也就是說它們不是單獨存在的，兩個數，三個數，或者更多的數之間才有公因數和公倍數可言。這時，整數4和整數8說話，整數4說：“我和8之間有公因數，因為我有1，2，4三個因數，8有1，2，4，8四個因數，我們共同的因數就是公因數，也就是我們有兩個公因數2，4，最大是4，所以4又叫做4和8的最大公因數。”
不過，如果你遇到自然數2和3，2隻有1，2兩個因數，3隻有1，3兩個因數，它們的公因數隻有1，2和3就稱為互質數，同樣道理，2和5也是互質數。
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這時候，公倍數也有話說了：“小朋友都說我難，其實我一點都不難，也是需要兩個數或者三個數或者更多數之間才會有公倍數而言的。”整數4和8也趕緊發話：“就以我們為例，4的1倍是4，4的2倍是8，4的3倍是12，4的4倍是16，4的5倍是20……8的1倍是8，8的2倍是16，8的3倍是24……我們共同的倍數有8，16……還有很多，最小的就是8了，所以8又叫做4和8的最小公倍數。”
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質數合數最大公因數和最小公倍數吐槽完了，就各自回家了，小朋友們，其實它們真的很好理解的，不是嗎？還理解不了的歡迎你給它們留言哦。
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