近些日子，由于疫情的困擾，孩子們不得不離開學校，居家隔離上網課。每天聽課，複習，做核酸，倒也有驚無險，平安快活。轉眼間就要到“六一”兒童節，眼看着返校無望，這就意味着孩子不能與老師和同學們歡聚一堂，慶祝自己的節日，幾個月來心心念念的節日，即将化為泡影。

看着孩子期盼和不甘的眼神，不由地回想起自己小時候，也是何等期待“六一”的到來。

那時候條件雖然艱苦，但精神并貧乏。從小學到初中，整個教育界對“六一兒童節”相當重視，每年的這一天，都是非常隆重地舉行聚會，為所有少年兒童留下難以磨滅的記憶。

早在一個月前，各學校就開始排練秧歌、舞蹈、體操……等到“六一”，各路人馬齊聚中學操場，這一天的操場、教室裡，到處洋溢着勃勃生機，散發着澎湃的熱情，清一色的白襯衣，藍褲子，整潔而清新，使人聯想到藍天白雲，又有如慰藍的大海和片片白帆，耀眼的紅領巾，莊嚴而聖潔，女孩子們的頭發不論長短，都折成同樣長的抓角，用粉紅色的紗綢紮成兩隻漂亮的蝴蝶結，顯得神采飛揚，靈動美妙！

簡單的開幕式後，是各學校的體操（或武術操）比賽，各路人馬飒爽英姿，一決伯仲。之後是規模較小的田徑運動會。下午是衆所期待的大秧歌表演，參加表演的人數一般有一百多人，表演時長兩小時左右。在那個色彩單調的年代，僅秧歌隊花花綠綠的各色服飾就足以讓人眼花缭亂，随着鼓點的不斷更替，表演者們不斷變換着隊形和動作，令人目不暇接，所有觀衆，無不享受到了一場難得的視覺盛宴。

夜幕降臨時，文藝節目比賽開始，台上，各學校師生各顯身手，一展風采；台下，黑壓壓一片，人山人海，等比賽結束，一般都會到晚上十點左右。值得一提的是: 有好些學校遠在十幾裡地外，老師帶着學生早上聚來，晚間歸去，隻是靠着步行。全天大都隻帶點幹糧、炒面，喝井水止渴。即使如此，人人心裡依然快樂，依然甜蜜。

流水帶走了光陰的故事，帶走了如夢如煙的往事；卻帶不走我們童年的點點滴滴；帶不走清貧歲月裡我們開心的笑聲……

時光荏苒，歲月如梭，不知不覺中，半個世紀已過，今天已成了孫兒的節日。不忍他的失望，不願他幼小的心靈留下遺憾。今天，我特意起了個大早，用各色氣球，為他裝扮聯歡會會場，氣球上寫着“兒童節快樂”字樣，又從櫃子裡“請”出各位小嘉賓——小熊，小羊，熊貓，湯姆布利伯，布娃娃和各種小玩偶，讓它們一并端坐在沙發上，專等着觀賞孩子今天的表演。同時還擺放一些小零食，這樣，節日的氣氛就悄然而至。

待他起床看到這一幕時，驚喜得半晌說不出話來，繼而，發出由衷的歡呼聲。簡單的早飯後，孩子就迫不及待地為“觀衆們”表演起了節目，他既是主持人，又是演員，不時需要換衣服，忙得不亦樂乎。他講解“六一”的由來，講紅色故事——《革命烈士劉胡蘭》，背誦古詩詞，彈琴，唱歌，拼魔方……将自己拿手的、喜歡的節目統統表演一番，仍然意猶未盡。之後，我帶他遊覽公園，初夏的公園，綠意盎然，姹紫嫣紅，他歡快地奔奔跳跳，貪婪地欣賞着美景，吮吸着醉人的花香，似乎想要把所有美景盡收眼底，把所有的香氣帶回家中。

陪伴孩子下棋，踢球，做玩具，畫畫，健身，觀看雲隊課……

動員孩子一道包一頓餃子，其樂融融，使孩子既懂得了幹活的辛苦，也體驗到勞動的快樂。自制一碗孩子喜歡吃的牛肉面，放上孩子在花盆裡種的香菜和蒜苗，色、香、味俱全，環保又安全，經濟又實惠。

孩子過了一個既快樂，又充實的“六一兒童節”。自始而終，我也感受到了久違的愉悅。孩子的快樂很簡單，幸福很廉價。他們純真，坦率，熱愛生活，絲毫不摻雜虛假。

在成人的世界裡，如果多一份童心，就會多一份快樂，少一份憂愁，隻要我們多向孩子學習，保留童心，保持真誠，保持熱情，雖曆經滄海桑田，我們還可以是年輕的“老玩童”！

願多年以後，這段自由自在，充滿歡聲笑語的歲月，依然能夠溫暖我們生活的痛，撫平生活的傷，成為回憶時那抹含淚的微笑……

願我們走出半生，歸來仍是少年。

讓我們同唱這難忘的旋律——《快樂的節日》

小鳥在前面帶路

風啊吹向我們

我們像春天一樣

來到花園裡來到草地上

鮮豔的紅領巾

美麗的衣裳

像是許多花兒開放

……

感謝親愛的祖國

讓我們自由地成長

我們像小鳥一樣

等身上的羽毛長得豐滿

就勇敢地向着高空飛翔……

作者：白雲 ，退休職工，文學愛好者，多部作品曾發表于文學雜志期刊。

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