#頭條創作挑戰賽#

本篇接上一篇1000詞的進度，來介紹2000 Core English Words這一套“承上啟下”的詞彙書。

它在詞彙編排上的最大特點就是“主題明确”，在同一主題下的20-40個相關單詞一塊學，學得全面深入。

在難度方面，這套書屬于這個系列的中間級别，起到了“承上啟下”的過渡作用，因此2000詞可以配合相似的級别的1000詞或4000詞同時學習，幫助孩子在學完了1000基礎詞彙後繼續充實“主題詞彙”，并為下一步繼續學習4000詞奠定基礎。

一、2000個常見詞按主題劃分，幫孩子分類記憶單詞

這套W2000最大的亮點在于，它将2000個常見詞按照主題劃分。每個主題下都包含20-40個目标詞彙，将重點詞分類去學、關聯去學。這其實就是“分類記憶”的學習方法，這能很好地de幫助孩子去記憶單詞，達到 long-term memory（長期記憶）！

分類記憶法，即将單詞按照生活場景中的主題來分開記憶，使之條理化、系統化，就更容易鞏固，記憶。

采用歸類的方法，在學習一個新單詞時，可将同類詞一塊學，容易幫助孩子形成某個主題的記憶網絡，一學學一片，複習一張圖，方便記憶，快捷明了！

二、多樣化閱讀，加深記憶、靈活運用

在學完一個單元的詞彙後，作者挑選了不同于傳統的閱讀理解題，這套書利用目标詞彙，引導孩子進行多樣化的閱讀，形式多樣，比如漫畫，日記，博客，對話...

比如Level1 的漫畫，将目标詞靈活地融入進去，增加閱讀的趣味性；

Level2是聊天對話的形式，譬如，兩個孩子在課後對學校生活的閑聊；

Level3 的閱讀長度明顯增加了，有國外孩子的BLOG記事；

Level4内容更豐富，如，采用漫畫 采訪的形式，熟悉單詞的同時，還可以帶孩子了解的采訪的文本。

三、具體怎麼學：一個單元20個單詞，三步走！

這套書共有4冊，每一冊16個單元，每個單元20個詞，共計320個單詞，這樣的任務量适中，很有節奏，孩子學起來不會有很大負擔，還能體會到堅持的樂趣和積累的成就感。

每節課的學習步驟固定、簡單：

第一步：學生詞

每課開始，先将這個主題相關的20個核心詞以圖片、釋義加例句的組合呈現出來。精準簡潔的解釋，放到真實語境中學習，圖片的使用加深了聯想記憶。

這樣設計的好處是：首先，圖片可以直接幫助孩子感知詞義，進而通過英文釋義，幫助孩子從英語的角度學習單詞；

接着例句可以幫助孩子更好地理解詞彙内涵，同時感受它們在真實語境中的使用。

還會标注近義詞和反義詞，将相關的詞彙也聯系起來一起學。

第二步：做練習

學完就練，簡單直接！

練習的設計有強烈的目的性，比如通過釋義選單詞，幫孩子加深印象...或者根據圖片填空，在檢查詞義的同時還能鍛煉單詞的拼寫...含義和用法兩不誤。

第三步：閱讀理解

每一課最後都有一篇針對性的文章，包含了這一課所學的20個詞彙，幫孩子構建一個具體生動的應用場景，達到即學即用的目的。

且編者特意準備了多樣化閱讀的素材，比如漫畫，日記，博客，對話... 這樣更是模拟了英語國家孩子的閱讀環境，這樣更可以達到加深記憶、靈活運用的效果。

通過學習，孩子能直觀地體會到，在一個主題單元裡，這些詞如何彼此關聯，又可以怎樣使用。

文章最後，完成簡單的閱讀理解小練習。

每一單元結束，還會要求學生做一張關于主題詞彙的MINDMAP，通過這種方式回憶複習所學詞彙，加深學習的影響，強化學習效果。

這樣一套優秀的過渡期的詞彙書籍，對于掌握了1000詞之後的想繼續學習的孩子來說，堪稱不二之選。

如果需要電子資料，可以私信留言我，有求必應。

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