1.适合年齡：4-6歲
2.材料準備: 水彩筆（馬克筆)、膠水、剪刀、卡紙、丙烯馬克筆、超輕黏土
3.課程時間：90分鐘
說到恐龍，想必小朋友們都非常喜歡，有誰可以把自己熟悉的恐龍說出來呢？霸王龍、三角龍、鴨嘴龍、梁龍、迅猛龍等等。恐龍是世界上最大的動物，它出現在大約兩億一千萬年前，最後确神奇地滅絕了。今天我們所知道有關恐龍的一切，都是由恐龍的化石得來的。恐龍的外形有着怎樣的特點呢？恐龍的種類非常多，形态更是千奇百怪，有些恐龍是可以在天上飛的，還有一些可以在水裡面遊的，也有一些是在陸上爬行的。小朋友們最喜歡的恐龍是誰呢？我們一起在畫面中進行表現吧！
1.觀看恐龍的視頻或者圖片，了解相關的知識，描繪出自己喜歡的恐龍造型。
通過觀察圖片，了解了不同恐龍的造型特點。在畫面中，畫出自己喜歡的恐龍外形，比如：腕龍、劍龍、三角龍、盤足龍等等，然後用水彩筆描繪出恐龍身上的顔色，注意色彩的深淺變化，當然還可以在恐龍的身上裝飾出漂亮的花紋，讓畫面更加生動。
2.展開創想，表現出恐龍的生存環境，使畫面更加豐富飽滿。
小朋友們，你們覺得恐龍會生活在什麼地方呢？是綠色的森林？是荒蕪的沙漠？還是·······在畫面中，我們用水彩筆和丙烯馬克筆描繪出遠處的森林、近處的湖泊、草地等等，拉開畫面的前後關系，突出恐龍的視覺效果。
1.用記号筆畫出恐龍的外形，注意線條的流暢哦。
2.用明亮的色彩裝飾恐龍的顔色，注意色彩的變化，還可以在恐龍的身上添加漂亮的花紋哦。
3.畫好恐龍後，剪下來粘貼在圓形的綠色卡紙上。
4.在背景紙上畫出遠處的植物、火山等等，讓畫面更豐富。
5.細節刻畫遠處的植物和火山，讓畫面更加生動。
6.用丙烯馬克筆畫出河流，注意将筆畫圈圈的方式進行表現哦。
7.豐富畫面，畫出小草、花朵等等，讓畫面更飽滿。
8.調整畫面細節，表現出雲朵和太陽的形狀，注意畫面的整體構圖。
1.在課程中，通過觀察圖片視頻以及老師的講解，了解了遠古生物恐龍的趣味知識，激發了小朋友們的創作興趣，以學習剪貼和繪畫的方式表現出生動的畫面，鍛煉了小朋友們的動手能力和創作思維。
2.在創作中，小朋友們大膽的描繪出自己喜歡的恐龍形象，造型非常生動、有趣；在色彩上，通過鮮豔明亮的色彩進行表現，拉開了主體與背景的層次，整幅畫面主次分明，充滿了童趣。
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