三月春天，

暖陽複蘇，萬物生長

盎然生機，向陽而長

春的氣息，格外溫馨

徐徐微風，沁人心脾

綠幼集團，愛的邀約

我們如約而至！

為了進一步凝聚家園合作的力量，建構家園共育的橋梁，營造和諧的教育氛圍，一起攜手促進幼兒的健康快樂成長，2022年3月2日起，綠苑幼教集團分批召開新學期家長會，這場家長會關乎孩子的學習、成長、親子與習慣，使我們同頻前行，真正成為孩子的陪伴者、守護者、引導者。

愛的創想

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為了給家長們呈現一場不一般的家長會，老師和孩子們可謂是“費盡心思”“絞盡腦汁”，想必一定很好奇了，“到底是一場什麼樣的家長會啊？”别急，一起去看看吧！

會前，老師們做了精心的準備，分層教研，制作PPT，精美的氛圍營造，無不流露出老師們的用心，以及幼兒園對這次家長會的重視。

南園區

孩子們為了迎接爸爸媽媽的到來，也是積極參與其中。他們用充滿童真童趣的作品，營造了一種“簡約中帶點可愛，格調中又夾雜着溫馨”的活動氛圍，用滿滿的儀式感迎接爸爸媽媽們的到來。

為愛簽到

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根據我園疫情防控要求，家長們入園時逐一出示健康碼，進行測溫消毒，佩戴口罩，有序進入幼兒園内。

一張張極具特色的簽到台、一個個富有個性的座位牌，讓此次的家長會充滿儀式感。爸爸媽媽們踏着愛的足迹來到簽到台簽到，尋找屬于自己的專屬座位。

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為愛共話

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這場不一般的家長會，除了顔值滿分，形式也是豐富多彩，可謂是既有顔又有涵，每個班級都有自己的味道。

小班

小班組教師根據幼兒的年齡特點和發展目标，重點向家長反饋了幼兒入園以來的成長變化及本學期班級的育兒目标，希望和家長相互配合，幫助幼兒提高自理能力，逐漸擺脫“自我中心”，更快地融入集體生活。

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中班

中班是幼兒在園承上啟下的階段，也是社會行為能力發展的關鍵期。老師們結合幼兒的年齡特點，特别強調了良好的行為習慣對促進幼兒發展的重要意義，希望家庭教育關注幼兒良好習慣的養成，家園共育助力幼兒更好地成長。

大班

大班組教師重點闡述了幼小銜接的重要性以及如何培養幼兒的閱讀習慣，希望家庭教育和幼兒園教育有效配合，共同做好幼兒的入學準備，為幼兒順利進入小學打下堅實基礎。

現場是溫馨的

溝通是愉快的

針對孩子在成長過程中出現的各種問題

家長們認真傾聽記錄

同時共同分享着育兒智慧

家長會後，家長與老師針對各自孩子的特點，單獨進行了全面深入的互動交流，教師在耐心回答的同時，也提出了很多教育建議。

家長聽了老師們全面、耐心、細緻的講解，認真地填寫反饋表，并在班級群裡發表了家長會感受。我們不負相遇，溝通心的橋梁,因為在每一次共情與尊重中，都會達成教育的共識。

為愛護航

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為保證孩子學習生活環境的清潔衛生，保障孩子的健康成長，在家長會結束，教師整理完一天的工作後，保健室工作人員和教師對幼兒園室内外進行了全面消殺。

我們常說，師幼互動就是在尊重、理解幼兒的前提下，主張教師留出足夠的空間，引導幼兒參與群體中更深、更廣的交流。這次的家長會，我們以孩子為主進行設計，家園共話的新型模式，無不體現“孩子在前，老師在後”的教育理念。

幼兒的成長，

關乎家園，關乎教育。

新穎的是形式，

不變的是教育。

為愛相約，鑄就同心；

用心對話，鑄就同行！

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