相信許多同學在高考結束後進入大學生活後，就相信了高中老師所說的那句話到了大學就輕松了。确實進入大學以後，不用在考試上100分的題一起拿到90分以上，隻用考過及格線就可以了，對于這些剛經曆過高考地獄式訓練的學生們而言簡直就是小意思。這就是讓許多學生，進入學校後完全放松自己，晚睡晚起，通宵遊戲的原因。

但也有另一種學生，那就是對自己的未來已有規劃地準備考研的學生。都說準備考研的學生會慢慢失去自己的朋友圈，别人在逛街的時候考研生在看書，别人出去玩了的時候，考研生在看書，考研生仿佛過着苦行僧般的生活，課間考研的難度是很大的，不容考生有一絲一毫的放松。然而即使是這樣，考研生也在不斷的增加。

現在的就業壓力越來越大，2021年應屆畢業生已經達到了900多萬，而2021年高考總人數也已經破千萬，學曆貶值的大環境下，學生們隻能加入考研大軍。

歸根結底想要考研的人無非分為三種：

有些考研生，這是有考研的想法，實際上應該怎麼做，他們卻不知道。唯一知道的是考研能夠讓他們多一條出路，在畢業後找工作的路上也能更加順利，畢竟現在本科生遍地都是，提升學曆才能夠脫穎而出。

衆所周知，考上研究生後，面臨的會是學術研究，有些學生對于學術研究是有自己的目标和理想的，對于學術研究抱着很大的興趣，所以這類學生也會選擇去考研，并且考研的心十分堅定。

當然還有最後一類學生，是因為當時高考可能發揮失常了，有沒有考上985 211這類的名校，所以想要通過考研實現自己的名校夢，要知道名校在求職路上也是十分吃香的。

所以無論學生是屬于哪一種準備考研的人，想要從考研中成功上岸，并不是一件10分容易的事情。即使專升本在名校中的名額正在減少，有些甚至已經沒有專升本的名額了，這讓本科考研競争壓力稍微小了一點，但是面對越來越多的考研生，哪怕大多數院校正在擴招考研生，但是還是供不應求的局面，這就導緻了部分高校，将自己的錄取門檻提高了，這就意味着考研生想要成功被名校錄取難度更大。

尤其是今年有考研計劃的學生，一個新的攔路虎正在出現。像北交大，西北大學等部分院校，新添一項要求，那就是考生必須在複試前通過 CET -4也就是英語4級考試，有的甚至要求考研初試之前就要考過4級。

這個規定一出,學生們喜憂參半。喜的是還沒有考四六級的學生,可以再加把勁将4級的分數提高,憂的是4級已經考過的學生,尤其是那些分數較低的學生,會比較擔心自己較低的成績，會不會成為考研路上的一大絆腳石。

此舉也是為了擇優錄取，畢竟能夠帶考研生的導師本身就不是很多，若是不篩選研究生的話，顯然導師的精力有限，無法帶得動那麼多的考生，所以有考研計劃的學生們，抓緊時間攻克4級了。

其實想要順利打破4級魔咒，并不是很難。

4級和6級不同，自己主要是考察學生的詞彙量積累，隻要掌握一定的方法，就能夠順利考過4級，那麼學生要掌握哪些方法呢？

單詞的記憶，是攻克4級的重點，也是基礎。我們都知道記憶是有過程的。記憶的過程包括識記、保持、再認和回憶。

艾賓浩斯遺忘曲線中也表明了，遺忘的進程是不均衡的，但也有規律，它的規律就是先快後慢，呈負加速性。

也就是說記憶存在短時記憶和長時記憶，其實在學習英語中最難的一點就是記憶單詞，大多數學生都表示背過的單詞過後就會遺忘，這就需要學生不斷的鞏固。畢竟英語單詞有許多是一詞多義的，在不同的語境下，單詞的意思也會随之變化，想要理解一篇文章的大概含義，一定要大量的積累單詞。

再一個就是在做題中積累做題技巧。比如說閱讀理解中會有一篇說明文的閱讀，這種閱讀中一般都會有大量生僻單詞，但做這類題目是最簡單的，隻要你明白題目和選項的意思，就能夠在文章中找到具體的答案。

對于英語閱讀理解中的議論文，雖然不像說明文一樣答案在文章中就能找到，但是他的題目順序，也是按照文章段落順序排列而來，所以做這種題目的時候，并不會花費太多的時間。

再一個就是完形填空，做這種題目的竅門就在于，将它給出的所有單詞，區分詞性，比如說形容詞副詞名詞等等，結合文中上下文，就能夠使用排除法，哪怕你有一個兩個單詞不知道具體的意思，也能夠準确選出正确答案。

最後我想說:雖然在大多數人的眼裡,英語在畢業之後就用不到了,但是在學習期間,能夠用到的地方還是很多的,不要以為4級過了,過了初試了就算完成一大半任務了,實際上研究生複試中,會要求學生們準備英語的自我介紹,所以英語口語也是不能落下的,若你用中國式英語回答導師的話,上岸就更難了。

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