根據現在的調查,大部分年輕人都覺得人生沒什麼希望,學習沒什麼意義
許多孩子不是智力差、也不是腦子笨,而是根本不愛學習,甚至說不屑于學習
所以,提升孩子們的學習興趣
明确學習的意義勢在必行
今天,老師就總結了8大提升學生學習興趣的方法
家長們都可以好好看看
這些方法,隻要做好了,就算是最不愛學習的小學渣也能沉迷學習、無法自拔
一天不學習就焦躁得難以入睡!
1、創設情境,引發學生好奇心,自主學習
好奇是兒童的天性,是興趣的源頭,所以在教學中,教師要不失時機地引發學生的好奇心,激發動機。
老師創設的情境下,孩子們的求知欲望達到了極點,大大激發了學生學習的積極性,使學生樂學、愛學.
3、鼓勵學生自己動手操作,調動積極性
教師在教學中應當精心設計每一堂課的教學過程,注重學法的指導,着眼于學生的學,其中讓學生自己動手操作,能最大限度地調動起學生學習的積極性和主動性,激發興趣。
4、加強直觀,引導動手操作
在課堂教學中,采用直觀教具、投影儀等生動形象的教學手段,能使靜态的數學知識動态化,不但能激發學生學習的積極性,而且學生學到的知識也能印象深刻,永久不忘。
5、讓學生在學習中感受成功的快樂
學生的學習是認知與情感的結合,每個學生都渴望成功,這是他們的共同心理。
因此,教師要認真研究課堂教學策略,激發學生學習的熱情,體現學生的主體;要有意識地創設各種情境,為各類學生提供表現自我的機會;要了解學生的需要類型,盡可能地創設各種條件,滿足他們的不同需要,使他們都能獲得成功。
6 、愛護學生,融洽師生感情
我見過有的學生因為和老師關系不好而成績變差的,這很好理解
不喜歡這個老師,肯定就不會認真聽課,也不按老師的安排完成學習任務
成績自然會差
所以作為一名數學教師,平時要多找學生談心,了解學生的思想動态,有可能的話,經常與學生進行一些集體活動,讓學生對教師産生一種親和力,這樣學生才能喜歡這位教師,進而喜歡這門課程。
那些基礎較差成績落後的學生,隻要有進步,那怕是微小的進步,教師也要及時表揚。
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