在我看來，有這樣困惑的家長，根本原因是沒搞懂新概念英語到底是啥，又或者不知道新概念英語具體有什麼内容，學了之後對孩子英語提升有什麼幫助。

下面讓我們就這3個問題談一談。

一、《新概念英語》是享譽全球的經典英語教材，以其系統性和科學性著稱

《新概念英語》共有1-4冊,由英國著名教育家L.G.Alexander于1967年推出，在全球30多個國家出售，備受推崇。并在上個世紀80年代傳入中國，然後迅速風靡。

《新概念英語》以其系統性和科學性著稱。整套教材長于教學大綱的設計，完全符合學習一門語言的漸進式過程，所以被評為英語學習的一縷清風。

二、1-4冊内容環環相扣，科學地融合了聽、說、讀、寫、譯五方面技能

80後們很多可能還有印象，新概念第一冊是單雙課文，單數為課文，雙數為練習，非常清晰地講解了單詞、詞性、基礎口語、簡單句等語法。

适用于小學2-4年級孩子初學，它選用常見生活場景，通過大量對話和練習，讓學習者熟悉各種常見話題并獲得初步的聽說能力。從第一課的日常用語“Excuse me?"，到後來逐步變難的語法和句型，每一課，都會在上一課的基礎上進行鞏固和深化，再添加一些新的知識點。掌握後，詞彙量1500以上，可以輕松應對小升初。

第二冊在掌握第一冊知識的基礎上，進一步熟練掌握高級語法和表達。以96篇比較短小的故事為素材，每篇故事的長度介于80詞-180詞之間。

以其經典實用的句型，側重于培養聽說讀寫能力，同時讓學生系統掌握複雜句、時态等語法。且其語法呈24 1的遞進式規律，逐級加深。

适合有英語基礎或小學四年級以上學過一冊且基礎好的孩子，能夠很好地幫助孩子提升閱讀能力和寫作能力。學完後，詞彙量達到3000 。能聽懂和說出比較地道的英語，和外國人基礎溝通沒問題，可以應對中考。

第三冊屬于中級教程，共60篇課文。課文長度也從最開始的250詞過渡到最後的500詞左右，文章總體難度與大學四、六級考試相當。共講解了14種複合句、強調句、倒裝句及虛拟語氣等語法知識。适合有高中和一定英語基礎的學生，學完掌握好後，詞彙量可達 4500 ，英語聽說讀寫四項能力全面提升！

第四冊是全書的最高階段，共有48篇課文，包含了名家散文、報刊文章、科技說明文等等，有一定的難度。側重于培養學生熟練掌握語言和獨立運用英語進行思考的能力。掌握好順利通過四六級，中級口譯，雅思托福等考試。

總之，《新概念英語》四本教材從易到難，涵蓋從小學到大學英語學習中的所有語法知識和詞彙量，讓各個學習階段的人都能找到對應自己水平的材料。

三、不論應試還是交流、能力提升，學新概念一定有用，但須結合時代剔除不合時宜的部分不論應試還是交流、能力提升，學新概念一定有用，但須結合時代剔除不合時宜的部分

新概念作為學習英語的一套經典教材，囊括了深厚的西方文化背景、實用的句型、優美且恰到好處的表達、循環上升的遞進式編排，對于學習者而言是很好的選擇。

當然，語言跟現實生活和時代相關。火了30多年，新概念難免在少部分詞彙和表達中有陳舊的因素，需要我們在學習中鑒别和剔除，讓教材最大程度上為學習服務。

至于，孩子在學新概念的過程中能掌握多少，這與後天努力和投入重視等因素相關，因人而異。

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