【擇校生】義務教育階段沒有在指定學區就讀的即為擇校生。

【統招生】超過高中統招錄取分數線被錄取的考生。（競争對象為全市學生）

【指标生】高中學校給予初中學校部分招生指标名額，初中學校的學生達到本校的最低指标線從而進入高中就讀的考生。（競争對象為初中本校學生）

【推薦生】通過推薦考核進入高中就讀的考生。推薦生一旦被高中錄取，無需參加中考考試。

【特長生】就是通過特長進入高中就讀的考生。2016年開始“全學科特長生”。

擇校生

義務教育階段擇校生，即幼升小和小學升學擇校生。義務教育階段學生入學近年來的原則為相對就近，按照縣（市）區級教育行政部門劃定的學區就學。

不在指定學區就學，自行選擇其他學校就讀的即為擇校生。按照現在的政策，義務教育階段擇校生中考時一律不享受指标生和推薦生待遇。

例：A同學小學沒有上對應學區的小學，B同學小學在對應學區内上學，但是初中沒有在直升的初中上學，那麼，A同學和B同學都是擇校生身份，擇校生身份在中考之前都無法改變。

統招生

統招是指在中考志願填報階段錄取時，以超過高中統招錄取分數線被錄取的考生叫做統招生。統招招生計劃裡最後一名考生的分數線，則為該校的統招錄取分數線。

高中的招生計劃分為兩大部分，指标生計劃和統招生計劃，公辦普通高中招生計劃指标的分配比例不低于招生總計劃60%，随着對于擇校的限制越來越嚴格，指标生的占比會逐漸提高，統招生計劃的占比會越來越小。

指标生

指标，是指普通高中學校給予初中學校的招生指标名額。政策規定，濟南普通高中必須拿出部分招生計劃分配到一定範圍的初中學校。義務教育階段非擇校應屆畢業生達到一定的條件即可以指标生的身份進入對應的高中就讀。

指标生名額由教育局統一分配和公示。公辦普通高中招生計劃指标生指标生的分配比例不低于招生總計劃60%。

1、指标生報考條件（同時滿足）：

①義務教育階段非擇校生：義務教育階段擇校生、往屆初中畢業生和初中第三學年轉入（随父母工作調動轉入的除外）的學生不享有指标生資格。

②其綜合素質評價總評等級、物理、化學、道德與法治、曆史學科學業水平考試成績均須達到C級（含）以上等級；

③信息技術、綜合實驗操作、音樂、美術、綜合實踐均須達到“合格”;

④初中學業水平考試分數評價部分成績達到全市普通高中最低錄取資格線（含）以上。

2、指标生錄取條件（同時滿足）：

①參加濟南中考統一志願填報中的第一批次志願填報，并填寫目标學校；

②考生在本校（初中學校）報考同一所高中學校的所有指标生中，初中學業水平考試（中考）的成績的名次要在本校被分配到的指标生名額人數之内。

舉例說明：

小明是十八中的一名初三應屆畢業生，符合指标生的報考條件，想要走指标報考山東省實驗。

小明第一步要做的是去查看指标生名額分配表，看看省實驗分給了十八中幾個名額。2018年山東省實驗分配給十八中了40個指标名額

第二步：尋求老師和學校幫助，了解自己的中考成績在十八中所有指标生中的排名。

如果小明的排名在40名以内，那麼小明在第一批志願填報時候填寫省實驗就一定能被錄取。

如果小明的排名在40名以外，比如是41名，小明需要進一步去了解排在小明前邊的40名指标生有多少是報了省實驗的，如果有1個沒有報省實驗，那麼小明的名次還是在省實驗分配給十八中的40個名額内，也一定能被省實驗錄取。

3、指标生名額分配原則：

指标名額分配，主要參考初中學校畢業人數和義務教育階段非擇校生的人數，按初中學校畢業生人數平均分配。

按畢業生人數平均分配不是簡單的按比例分配，而是一所初中畢業生總數除以總畢業生人數産生的數字，與一所高中指标生人數除以全市指标生總人數産生的數字結合計算得出。

除此之外，還要看一個初中的畢業生對教育的貢獻率，加上畢業生的合格率、畢業生體質的合格率等指标綜合考量，再分配指标生名額。教-育-部-門對初中畢業生單一分數考量将變成初中對學生全面素質發展的考量，再根據這些指标分配。

4、指标生政策的優勢：

在指标生政策下，水平較差的初中學校的學生不再需要和好初中的學生比拼分數，隻要分數在其所在初中能進入報考高中的指标生名額内就能錄取。這增加了這些學校學生享受優質高中資源的機會，有利于教育公平。

但指标生政策對高分學生較多的初中來說用處不大。拿育英中學舉例，雖然省實驗每年給育英的指标名額挺多，但育英中學畢業生較多且學生成績普遍較高，很多高分的孩子指标生是進不了省實驗的，要麼選擇其他高中學校，要麼放棄指标身份去參加第二批統招進入心儀高中。

指标生政策的實行，使得同一所高中的生源水平有較大差異，如何因材施教考驗高中學校的實力，濟南各高中目前正在大力推行的“分層教學”可有效緩解這部分壓力。

5、指标生志願填報技巧：

指标生錄取參考的是考生的中考成績在所在初中所有指标生中的名次，如果在目标高中學校分配的招生名額内，就一定會被該高中錄取。我們建議所有指标生在報考前都要了解以下内容：

(1)首先我們要了解下指标生志願填報的流程：

2018中考志願填報分三批次進行，指标生志願是在第一批次進行，填報時間為2天，錄取時間為4天，錄取結束後考生可去志願填報網站或者各個學校的官網上查詢指标生志願錄取結果。如果被指标生志願學校錄取了就結束了志願填報，直接等到7月底去學校報到即可。如果沒有被錄取，需要參加第二批志願填報！

（2）了解指标生的報考及錄取條件：

（3）了解指标生招生學校有和招生名額：

指标生名額是定校定額，我們在報考前一定要了解清楚孩子所在初中，目标高中的指标生分配名額。

（4）了解孩子中考成績在所在初中指标生中的排名：

查到中考成績後，我們需要到初中學校和老師那裡去了解：

1、孩子成績在初中學校初三畢業生所有符合指标生名額的考生中排名；

2、在指标生排名排在孩子前邊的考生，有多少孩子報考了你的目标高中；

3、最後看自己是否在目标高中下放到你們初中的名額内。

推薦生

通過推薦考核進入高中就讀的考生。推薦生一旦被高中錄取，無需參加中考考試，因此，推薦生也叫“保送生”、“免試生”。

推薦生的申報條件：

• 報名學生必須是經初中學校按教育局規定推薦的學生，如實填寫《學生成長記錄手冊》；
• 初中三年日常學習成績和基礎性發展目标評價總評等級均達到A級，生物、地理、信息技術學科學業水平考試成績為A級；
• 填寫《濟南市初中優秀畢業生推薦申請表》，并提交一封自薦信；
• 兩名初三任課教師的聯名推薦信；
• 義務教育階段非擇校生身份學生。

山大附中和山大二附中擇校生可以享受推薦生

目前，濟南市區享有招收推薦生資格的高中有8所，分别是山東省實驗中學、山師附中、曆城二中、濟鋼高中、濟南外國語、曆城一中、濟南一中、濟南中學。

推薦生錄取時學校會單獨組織考試，考試方式為：筆試 面試，考試通過即可錄取。從18年的錄取情況來看：濟南外國語高中推薦生有接近92.8%來自濟南外國語學校；曆城二中的推薦生有接近82.0%來自濟南稼軒學校；省實驗推薦生有接近36.6%來自山大附中。

特長生

就是通過特長進入高中就讀的考生。特長生的考核要統計專業測試成績和中考成績，及特長生既要參加學校單獨組織的特長考試，也要參加中考考試。

2016年之前，濟南的特長生是指藝術和體育特長生，2016年進入全學科特長生時代，“全學科”是指國家課程大綱标準中所規定的的所有科目：語文、數學、外語、思想品德、曆史、地理、物理、化學、生物、藝術、體育、通用技術。濟南各個學校可以根據自己的辦學特色招收特長生的科目不得超過3科。

取得特長生合格證的考生，報考推薦生試點學校的可在該校統招分數線下降低5分錄取。報考非推薦生試點學校的，其中考成績在達到全市普通高中最低錄取提檔分數線前提下，按照高中招生計劃、志願順序和考生成績，将取得特長生合格證的考生成績從高分到低分排列，擇優錄取。

附：

濟南市2018年各初中指标生分配名額表

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