劉老師素描人物?（前記）劉萬軍，外号Mr.Liu，男，講師，1988年畢業于陝西師範大學外語系；1991～1993年在上海外國語大學專研經濟學；1998～2000年在北京外國語大學攻讀碩士研究生課程；2004年赴英國南安普敦大學進修學習專業方向：經濟管理類專業英語，英美文學，大學英語現任教于甯夏大學經濟管理學院，接下來我們就來聊聊關于劉老師素描人物?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

劉老師素描人物

（前記）

劉萬軍，外号Mr.Liu，男，講師，1988年畢業于陝西師範大學外語系；1991～1993年在上海外國語大學專研經濟學；1998～2000年在北京外國語大學攻讀碩士研究生課程；2004年赴英國南安普敦大學進修學習。專業方向：經濟管理類專業英語，英美文學，大學英語。現任教于甯夏大學經濟管理學院。

最近微信上有一句比較火的話是這麼說的“如果你沒瞎，就别從别人嘴裡認識我。”于是，2014年12月17日的早上，我隻身來到甯大，來聽一節劉老師的專業英語課，才有幸得見其尊容。

（正文，面部特寫）

兩張厚厚的鏡片後面，藏着兩條寬窄不一的峽谷，峽谷的白色河面上，一左一右兩顆黑色的球體，飄忽不定，黯然無光。峽谷上方，兩片稀薄的黑色灌木叢顯得尤為刺眼。一片以15度角緩慢舒張開來，而另一片則以30度角崩射而出，猶如英國南安普敦大學午後45度角斜射而下的明媚陽光。讓我們穿越灌木叢，披荊斬棘，來到更為上方的這片開闊地。如果你累了，可以在這裡稍作休息。

幾年前，那場西方優勢教育的大火燒過，使這裡寸草不生，滿目瘡痍。所以，這裡無論如何也不會有那些尖銳灌木枝葉以及黑色球體漂浮物來傷害于你。但你切不可大意，由于差異風化，重力崩塌，風力侵蝕等綜合作用，在這裡形成了特有的丹霞地貌，使你稍不留神便跌入萬丈深淵。然而兩張厚厚的鏡片之間的橫梁可能會救你一命，減緩你下墜的速度，使你有幸安全着陸在這座由兩條峽谷中間隆起的山脈之上。在經過一番仔細探索之後，你會發現兩個隆起的山洞映入眼簾，過分隆起的洞口像是兩個垂直的巨型導彈發射井，導彈發射方向直指劉老師口中落後的中國教育制度以及腐敗的政治環境。

導彈尾端隐藏在山洞内部錯綜複雜的蔓藤植被之中，然而導彈尾端的英國光榮革命标志卻清晰可見。好了！從劉老師的鼻孔中，撥開鼻毛，你緩緩爬出，就站在這座山脈的最高峰，來看看這片風景區最為着名的地方—劉老師上課時所用的嘴。同時，也讓我們盡快結束這躺令你作嘔的旅行。這是一張富有侵略性的嘴，這是一樣充滿着盲目崇拜與鄙夷不屑的嘴。猶如八國聯軍一般立于人民教師的三寸講台之上，對着台下一心求學的中國學生脆弱的愛國之心，痛下刺刀！

不得不說的是，中國目前仍舊是一個發展中國家，跟大部分西方國家相比還有很多不足之處，教育經濟的落後、法律制度的不完善等等，可身為中國人的我們難道不應該多給這個年輕的國家一些信心嗎？如果身為一名教師，站在講台之上，隻顧向台下的學生傳遞西方國家之優秀，祖國之無能。那麼又如何讓這祖國的下一代建設者們去投身并奉獻于祖國呢？然，國何以興？邦又何安？

（後記）

為人師者，教書育人。學高為師，身正為範。師者，教書為主，然育人為重。德尚不可服人，無以“身正”，然“學高”何用？

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