在“互聯網 教育”的時代背景下,微課、慕課、翻轉課堂等教學技術興起,迫使老師不得不提升自己的信息化教學水平……
以及各種說課大賽、微課大賽、還有信息化教學能力大賽等,PPT講述都是大賽的重要環節。PPT是否優秀在大賽中有着舉足輕重的決定作用。
無論是講課還是比賽,PPT是不可或缺的呈現形式。可以說做好PPT是一名合格老師的必備技能。
然而,很多老師表示:道理我都懂,可是臣妾真的做不到啊!
做個課程封面,
标題要又大又顯眼,
電腦自帶的藝術字庫裡選個“最鮮豔”的。
重點要突出,
關鍵字标紅、字體加粗、字号加大,
最好還有兩張圖輔助說明。
知識點要解析,
内容要詳盡,
一屏三大點,滿眼全是字
老師們為了給學生最好的課堂教學,在課件上花的時間和精力絕對不少,但為什麼做出來的PPT卻總是不盡如人意?
為什麼你熬到淩晨兩點做出來的課件一開屏就辣到學生的眼睛,而别人隻用一兩個小時,就能做出來條理清晰、高端大氣的PPT?
大師的PPT卻是這樣
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相信老師們都為做課件PPT拼過命,可是:
單調枯燥的視頻教程沒看幾集就已經昏昏欲睡;
買了厚厚的書籍,對照書本操作,但缺乏指導常常一臉懵;
努力記住了一些按鍵的功能,但幾天就忘,下次用還是要問“度娘”……
老師如何才能高效快速制作出美觀優質的PPT課件呢?
課件區别于普通PPT
市面上常見的PPT技巧總結,更多是結合商業定制案例,所總結的 PPT 方法論,幾乎沒有這種教學、工作型的 PPT,給老師們的參考價值不大。
那麼,什麼樣的PPT才算是好課件呢?
01 教學内容要删繁就簡
做課件,當然先要明确教學内容。和以往的闆書不一樣的是,PPT很忌諱出現大篇幅的文字,這樣的PPT内容,很難吸引學生或者評委的注意力。
PPT課件,講究的是簡潔清晰。因此,放在PPT上的文字,一定是從教案出發,精選出重要的知識點,多次删繁就簡,甚至能提煉出關鍵字更好。
02 優質母版決定了整份PPT的顔值
選擇恰當切題的母版是課件制作的第一步,非常關鍵!一般而言,母版就是整份課件的顔值擔當!當然,也是老師審美的表現。所以,挑選母版很重要。
選擇母版需謹慎,一般有以下幾個途徑:軟件自帶,個人制作,網上下載,從日常積累的素材庫選取等。
簡而言之,最好是簡潔美觀,符合教學内容,避免花裡胡哨,讓學生眼花缭亂。
《如何瞬間擁有一套好看的PPT——PPT模闆快速修改技巧》第三節
03 目錄要簡潔,層次要清晰
學生看到的課件是一張一張的,一閃而過,容易看到結尾就忘了開頭。所以,一定要做好目錄,分好層次。
一般而言,層級不要太多,最好是每一張PPT能承上啟下,相互連接,遵循思維連貫性。
老師在制作PPT時更要注意,屏幕排版整齊、知識結構清晰、邏輯層次得當,符合教學内容的邏輯關系和學生的認知規律。
對比上圖中左右兩邊的PPT排版,右邊的排版更為整齊美觀:每首詩分别安排在相同大小的四個格子裡,對齊方式一緻,區域劃分明晰。便于學生觀看閱讀。
04 每張幻燈片樣式都選對了嗎
新建幻燈片的時候,會有很多樣式可選,比如标題式、欄目式、圖片式。
每一種樣式的背景也不一樣,老師在選擇的時候根據教學内容來選擇樣式,注意文字和圖片、超鍊接等元素的需求,選擇合适的幻燈片樣式。
樣式變換是為了防止一種幻燈片樣式一用到底,不然觀看者容易産生視覺疲勞。
05 圖表、音頻、視頻,恰當使用
用PPT做課件很大的好處是它能彙集圖片、表格、音頻、視頻、動畫等多種媒介,充分調動學生的聽覺、視覺,幫助學生理解知識點,幫助老師更好的呈現教學内容。這些媒介輔助教學,輔助課堂,讓課堂變得更生動、有趣。
因此,很多老師在制作課件時,都會費盡心思找到一些視頻、音頻,插入到PPT中。但是在制作時能正常播放,但是拷貝到教室的電腦上之後就總是出現各種問題,一腔心血付諸東流。
針對這個問題,老師們可以利用PPT“将演示文稿打包成CD”的功能,把PPT内全部素材打包帶走,一齊拷貝,就不用擔心視頻音頻突然掉線的情況。
怎樣做出優質課件PPT
知道了好課件長啥樣,
和自己做出來一份優質課件之間
有多遠的距離?
衆所周知:
眼睛告訴我:“我會了”,
腦子告訴我:“我差不多會了”,
手告訴我:“不,你不會”。
工欲善其事必先利其器,做PPT課件有很多配套的工具,而且做PPT有相應的邏輯和方法。
隻有學會清晰地構思能力、掌握高效的制作方法、熟練使用恰當的工具,你才能事半功倍快速搞定PPT,做出令人耳目一新的課件。在課堂上吸引學生的注意力,在大賽中脫穎而出取得佳績!
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