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初三物理物态變化知識總結

教育 更新时间:2024-11-28 11:33:44

考點三、熔點、凝固點

(1)熔點:晶體熔化時的溫度叫熔點.

(2)凝固點:晶體凝固時的溫度叫凝固點.同一晶體的熔點和凝固點__相同__.


考點四、熔化、凝固圖像及特點

初三物理物态變化知識總結(物态變化考點彙總2)1

熔化圖像及特點

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熔化圖像及特點

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凝固圖像及特點

初三物理物态變化知識總結(物态變化考點彙總2)4

凝固圖像及特點

晶體、非晶體相關理解

(1)晶體的凝固過程與熔化過程相反;

(2)晶體的熔點會由于外界壓強、雜質的存在等原因而變化.如下雪時撒鹽,因為鹽水在-20℃以下才結冰.

(3)判斷晶體、非晶體的方法:關鍵是觀察圖像中是否存在一段平行于時間軸的線段(或物質熔化過程是否有一段時間内溫度保持不變),有則為晶體;沒有則為非晶體.


實驗突破

探究固體熔化時溫度的變化規律

【設計與進行實驗】

1. 實驗器材及作用

(1)測量工具(溫度計、秒表)

(2)溫度計的使用和讀數

(3)玻璃棒攪拌的作用(通過攪拌使固體受熱均勻)

(4)石棉網的作用(使燒杯底部受熱均勻)

2. 實驗操作及注意事項

(1)器材組裝順序(自下而上)

(2)選用較小的固體顆粒的原因(被加熱物質受熱更均勻)

(3)水浴法加熱的優點(被加熱物質受熱均勻,溫度上升較慢,便于記錄溫度)

(4)燒杯中水量的要求(能夠浸沒試管中裝有的固體)

(5)試管插入水中的位置要求(①不能接觸燒杯底、側壁;②試管中的固體要全部浸沒在水面以下)

3. 根據實驗數據描繪溫度——時間圖像(先描點,再用平滑的線依次連接)

【分析數據和現象、總結結論】

4. 根據實驗數據或圖像解讀

(1)确定熔點(加熱過程中一段時間内溫度不變時對應的溫度)

(2)判斷是否為晶體(有熔點為晶體,無熔點為非晶體)

(3)判斷物質在各個時間段的狀态(熔化前為固态、熔化時為固液共存态、熔化完成後為液态)

【交流與反思】

5. 熔化過程中内能判斷(内能逐漸增大)

6. 燒杯口“白氣”的理解(水蒸氣液化形成的小水珠)

7. 熔化前後圖線傾斜程度不同的原因(熔化前後物質的狀态不同,比熱容不同)

8. 冰的熔化實驗中,試管中的冰熔化後繼續給燒杯加熱,不能沸騰的原因(試管中的水與燒杯中的水沒有溫度差,不能繼續吸熱)

實驗結論:

晶體在熔化過程中,不斷吸熱,溫度不變;非晶體在熔化過程中,不斷吸熱,溫度不斷升高.


一題練透一實驗

例 如圖甲是“探究海波熔化時溫度的變化規律”的實驗裝置.

(1)如圖乙溫度計的示數為__46__ ℃.

初三物理物态變化知識總結(物态變化考點彙總2)5

例題圖

(2)如圖丙是根據實驗數據描繪出的海波溫度随時間變化的圖像.海波熔化過程對應圖線中的__BC__ 段(選填“AB”或“BC”),其熔點為__48__ ℃.熔化過程中海波吸收的熱量__大于__ 放出的熱量(選填“大于”、“小于”或“等于”).

(3)用質量為m1的海波做實驗,繪制的海波的溫度随時間變化的圖線如圖丁中的

a.若用質量為m2(m2>m1)的海波做實驗,

得到的圖線可能是圖丁中的__c__ (選填“b”、“c”或“d”).

初三物理物态變化知識總結(物态變化考點彙總2)6

(4)實驗前應按照_自下而上_(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序組裝器材.

(5)實驗中使海波受熱均勻的措施是__用水浴法加熱__

(6)在加熱的過程中,燒杯口上方出現“白氣”,“白氣”是水蒸氣__液化__(填物态變化名稱)而成的.

(7)若要驗證晶體熔化過程需要持續吸熱,合理的做法是___移走酒精燈,過一會觀察晶體能否繼續熔化___.

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