教師資格證每日一練試題?1.兒童喜歡提問題,這是下列哪一種情感發展的表現?( ),今天小編就來說說關于教師資格證每日一練試題?下面更多詳細答案一起來看看吧!
1.兒童喜歡提問題,這是下列哪一種情感發展的表現?( )。
A.道德感 B.理智感
C.美感 D.好奇心
2.直觀行動思維的工具是( )。
A.感知、動作 B.具體形象
C.語詞概括 D.概念、判斷、推理
3.通常所說的“三浴”是指( )。
A.空氣浴、日光浴、沙浴
B.空氣浴、日光浴、桑拿浴
C.空氣浴、日光浴、水浴
D.空氣浴、日光浴、海水浴
4.屬于兒童道德範疇的社會性内容是( )。
A.親子關系 B.親社會行為 C.同伴關系 D.性别角色行為
5.在皮亞傑關于兒童思維發展的階段理論中,7~12歲兒童的思維處于( )。
A.前運算階段 B.感知運動階段
C.具體運算階段 D.形式運算階段
答案及解析:
1.答案:B 解析:“提問題”是理智感發展的典型表現。故本題選B。
2.答案:A 解析:直觀行動思維,主要以直觀的、行動的方式進行,思維是在直接感知中進行的。思維不能離開直觀的事物,要緊緊依靠對事物的直接感知;這種思維是在實際行動中進行的。思維不能離開兒童自己的動作。故本題選A。
3.答案:C 解析:《幼兒園工作規程》中明确指出:充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環境,有計劃地鍛煉幼兒肌體,增強身體的适應和抵抗能力。即題幹中所說的三浴。故本題選C。
4.答案:B 解析:屬于兒童道德範疇的社會性内容是親社會行為。親社會行為是指一個人幫助或打算幫助他人或群體的行為及傾向。具體包括分享、合作、謙讓、援助。親社會行為的發展是兒童道德發展的核心問題。故本題選B。
5.答案:C 解析:皮亞傑認為認知發展是一個建構的過程,是在個體與環境的相互作用中實現的。他提出了認知發展的階段理論,将個體的認知發展分為四個階段:感知運動階段(0—2歲)、前運算階段(2—7歲)、具體運算階段(7—12歲)、形式運算階段(11、12歲以上)。故本題選C。
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