“指導員，還沒睡呢？找你聊聊天呗。”夜幕降臨，指導員門前時不時會探出個腦袋。指導員所在的勤務連隊，每天一早，人就全散出去，直到晚上才鳴金收兵，因此，指導員還得了個“夜哨帶班員”的綽号。

指導員的房間并不大，不到十平方米的屋子裡，一張床、一個内務櫃、一個書架和兩張桌子錯落排開，餘下很小的空間，房間裡還放了三把椅子，指導員經常打趣地說：“我這裡适合練芭蕾，不過，想打轉兒就困難啦。”

進門靠窗戶的一把椅子，是去年配發的帶靠背的木質軟座椅子，兩側有扶手，坐上去後活動會受到一定的限制，安全感也更多；第二把椅子橫放在指導員辦公桌左前側，是一把略顯破舊的矮木椅子，人體曲線靠背，坐上去蓬松綿軟，甚至可以半躺；第三把是指導員的“坐騎”，前年在待報廢庫房裡淘換出來的破舊辦公椅，雖然咯咯吱吱，但基本功能還在，椅子底部裝有輪子，這就方便了指導員在兩張桌子間來回切換，也省下了多放一把椅子的空間，搬回來後，連隊的修理工一番拾掇，算是成功給椅子續了命。

指導員說自己房間的布局有講究，是精心設計的，其實了解他的人都知道，這是指導員反複摸索的。

一開始，指導員房間隻有自己坐的一把椅子，每每有人來，指導員都會熱情地拉着他們坐下聊天，坐哪兒呢？當然是讓戰士坐在床上，指導員坐在椅子上，幾乎所有人都是擺手拒絕，不管指導員怎麼勸說，都隻能得到一句：“沒事兒，指導員，我站着就行。”指導員無奈，也跟着站起來，兩個人近距離的面對面，很不自在，往往有一句沒一句的，不到幾分鐘就“揮手自茲去”。指導員索性又添了一把椅子，放在靠門的窗戶前，與自己的座位間隔接近兩米，這樣既保持了一定的距離，又不會顯得疏遠，自從多了一把椅子，來找指導員聊天談心的人多了，時間也長了，可沒過多久，指導員又發現了新問題。

連隊的班長骨幹到指導員房間總是會把椅子挪到辦公桌前，靠在椅子上和指導員談心交流，彙報工作，拉拉家常，說說妻兒老小的情況，也有遇到煩心事來吐槽，尋求指導員建議的。起初，指導員并不理解他們搬椅子的行為，後來，指導員和官兵閑聊時體悟到了其中的緣由：一來班長骨幹與指導員大多同齡或者稍長，平時相處也不會拘謹，坐得太遠顯得生疏；二來他們聊的一般都涉及自己或者班裡同志的隐私，低聲竊語來得方便。

知道原因後，指導員就給椅子搬了家，直接放在了辦公桌前，還加上了靠墊。本以為萬事大吉，直到新同志給指導員“上了一課”。

勤務連最大的特點就是“廣”，專業廣，警衛、通信、駕駛、修理、炊事、文印……大大小小十幾個；兵齡廣，從列兵到二十年軍齡的三級軍士長，每個層次都有，官兵一般都會在本崗位選取晉升，除了警衛班。警衛班是連隊新鮮血液的主要來源，每年連隊都會組織警衛兵分流和補入新兵，那也是指導員最忙碌的時候，和新兵談心是必做的工作。

“指導員好！”一個軍禮，成了新兵進入指導員房間的标配，指導員起身回禮，招呼新兵解下帽子腰帶，請新兵坐下，新同志環顧房間，迅速搬起椅子回到靠門的窗戶邊闆闆正正地坐下，指導員本想說些什麼，話到嘴邊又咽了下去。

新兵走後，指導員又把椅子挪回桌子前，通知文書請另一名新兵過來談心。不出意外，這名新同志也是想搬了椅子就跑，指導員迅速上前把椅子按在原地，把新兵按在椅子上：“沒事，就坐這！”新兵全程腰闆挺直，五指并攏放在大腿上，無處安放的眼神左右躲閃，說話也不利索了。

“強行拉近關系是沒有效果的，從門前走到桌前還需要時間和耐心。”指導員又從會議室裡搬來一把椅子，這樣，大家夥兒都不用來回折騰搬椅子。一來二去，和指導員逐漸熟悉的新同志，有時也會在指導員的再三邀請下坐到桌前，人多了，進門的椅子就成了“冷闆凳”，顯得多餘，可指導員沒有撤掉它的意思，他清楚，還會有人從那裡開始一步一步靠過來的。

連隊裡多數人都坐過這兩把椅子，當然，也有人想坐“第三把交椅”。

連隊有數不清的“員”，炊事員、文印員、新聞報道員、通信員、衛生員、軍械員、水電巡修員、出納員、檔案管理員……平時免不了要常往機關跑，相比其他官兵，他們不僅要幹好連隊的事，還要完成好機關交辦的任務，“兩頭跑、兩頭挑，困難誤會總不少。”中士保密員小丁嘴裡嘟囔的抱怨傳到指導員的耳朵裡。

“最近工作怎麼樣？”

“還行吧。”小丁到指導員房間不多，卻也輕車熟路，坐到指導員跟前，舒緩一口氣，慢慢靠在椅子上。小丁是大學生入伍，實際兵齡隻有四年，因為聰明好學，入伍第三年就選調到機關保密室擔任保密員，兩年下來，小丁早已勝任工作，也讓他對連隊相對嚴格的管理頗有微詞。

“怎麼了，身體不舒服？”正當指導員想着如何“破題”時，看到了小丁坐在椅子上左右調整。

“這個靠墊不舒服，估計比不上指導員的椅子。”

“哈哈哈，那我們換一下！”指導員一下有了主意。小丁也愉快地應下。

趁着主官住班排的時機，指導員讓小丁體驗兩天的指導員生活，還特意向機關報告了這件事。沒想到，第一天晚上，小丁就找到指導員：“指導員，你的椅子不好坐，如坐針氈，如芒在背。”小丁邊說邊把指導員硬拉回房間，讓指導員“歸位”。

“我在房間裡電話就沒停過，協調公差的、派車的、請假的、傳達通知、核對數據的……一邊要顧着機關工作不能耽誤，一邊要保證連隊工作正規有序，稍有不慎就會影響工作進度和質量，太難了，中午想休息下，還有說要來彙報思想的，本想着晚飯後能有空閑，文書又建議給未參加教育的同志補課……我問文書，平常也這麼忙嗎？他又拿出幾份報給我。”小丁頓了頓，“我知道指導員為啥找我，現在都明白了。”

“不行不行，說好的兩天，你就坐着就行，有事我來，怎麼樣？”

“指導員，回見了您嘞！”還沒等指導員說完，小丁一溜煙不見了。

“看來換位思考，真得換位才行！”指導員忍不住笑起來。

是不是還有人會坐上指導員的椅子呢？指導員也不知道，但能肯定的是，另外兩把椅子，還有未完成的使命。

作者：吳飛亞

播音：李晔成

來源：火箭兵報

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