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高中數學的易錯知識點

教育 更新时间:2024-07-26 05:15:42

高考是寒門子弟想要出人頭地的一條相對公平的捷徑之路,于是今天歸納10個高中數學中易錯易混易忘知識點,

以達到授人以漁的目的,助你在高考中乘風破浪,實現自已的理想報負。

【易錯點1】忽視空集是任何非空集合的子集導緻思維不全面:

高中數學的易錯知識點(易錯易混易忘知識點)1

【易錯點3】求解函數的反函數易漏掉确定原函數的值域即反函數的定義域:

高中數學的易錯知識點(易錯易混易忘知識點)2

【易錯點4】求反函數與反函數值錯位:

高中數學的易錯知識點(易錯易混易忘知識點)3

【易錯點5】判斷函數的奇偶性忽視函數具有奇偶性的必要條件:定義域關于原點對稱:

高中數學的易錯知識點(易錯易混易忘知識點)4

【易錯點6】易忘原函數和反函數的單調性和奇偶性的關系。從而導緻解題過程繁鎖:

高中數學的易錯知識點(易錯易混易忘知識點)5

【易錯點7】證明或判斷函數的單調性要從定義出發,注意步驟的規範性及樹立定義域優先的原則:

高中數學的易錯知識點(易錯易混易忘知識點)6

【易錯點8】在解題中誤将必要條件作充分條件或将既不充分與不必要條件誤作充要條件使用,導緻錯誤結論:

高中數學的易錯知識點(易錯易混易忘知識點)7

【易錯點9】應用重要不等式确定最值時,忽視應用的前提條件特别是易忘判斷不等式取得等号時的變量值是否在定義域限制範圍之内:

高中數學的易錯知識點(易錯易混易忘知識點)8

【易錯點10】在涉及指對型函數的單調性有關問題時,沒有根據性質進行分類讨論的意識和易忽略對數函數的真數的限制條件:

高中數學的易錯知識點(易錯易混易忘知識點)9

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