2020受疫情影響，導緻失業率增加就業率下降，這背後，疫情也隻能稱之為導火索催化劑。

遠小東認為真正的原因，是大部分畢業生，失業人，沒有什麼專業技能。人工智能，5G的來臨，也導緻很多單位淘汰一大批人，畢業實習生進了單位也隻能是一個可有可無的職員，相比之下，單位更會選擇具有專業技能的職員。所以，即使沒有疫情的發生，時代的推進這些人也一樣會被淘汰，那麼究竟做怎樣的選擇才不會被拍在沙灘上呢？

選擇優質的高職專科，打磨“一技之長”，是一個不錯的選擇。

近幾年在國家大力扶持高職高專院校的政策背景下，很多學生還未畢業就被市場“一搶而空”的情況屢見不鮮，職業教育本科化也在穩步推進和實踐。

那麼高職和高專有區别嗎？有哪些不錯的學校可選呢？高職的就業情況和薪資如何？……

本期文章遠小東将為你全面解析。

高職和高專區别在哪？

簡單來說，高職高專院校也就是高等職業學院和高等專科學校，都是專科（大專）層次的普通高等學校，都是國家承認的大專學曆。

其中高職更偏向于技能實踐，培養的是有較強動手能力和專業能力的畢業生；而高專更偏向于理論教育，類似本科，但層次低于本科，實際教學過程和高職區别并不大。

近年來，全國高校數量都在不斷上升。7月9日，教育部公布了2020年全國高等學校名單。截至2020年6月30日，全國高等學校共計3005所（名單未包含港澳台地區高等學校），比2019年新增49所，其中，高職（專科）院校共計1482所。

高職畢業生發展及就業情況

近年來，高職院校的發展勢頭正可以說進入了“黃金時期”：

2019年，國務院總理李克強在政府工作報告中提出，高職院校大規模擴招100萬人，同年正式啟動面向高中畢業生、退役軍人、下崗失業人員、農民工、新型職業農民等群體的高職擴招。

2019年，我國普通本專科招生914.90萬人，其中本科招生431.3萬人，高職招生483.6萬人。這是高職擴招116萬人的結果。

而在今年的《政府工作報告》中又提出了“今明兩年職業技能培訓3500萬人次以上，高職院校擴招200萬人，要使更多勞動者長技能、好就業”的相關要求。

前不久，教育部、農業農村部等六部門聯合下發了《關于做好2020年高職擴招專項工作的通知》。進一步穩定高職擴招規模，确保穩定有序、高質量完成2020年高職擴招專項工作。

高職擴招，意味着國家會加大對高職院校的經濟投入，更是給高考落榜的學生、以及應、往屆高中、中專、技校畢業生，具有高中階段學校畢業或同等學曆的退役軍人、下崗失業人員、農民工和新型職業農民、各行業在職人員等提供了另一種選擇，确保有更多的人能夠接受高等教育。

一方面，我國在向制造業強國發展的道路上急需更多的技術工人和大國工匠；另一方面，高職畢業生對于實現家庭脫貧、維護社會穩定、提高地方經濟都有着十分重要的作用。

高職擴招的優勢：通過高職擴招取得的畢業證，文憑就是統招專科。無論是住校形式，還是彈性入學的形式，順利畢業後取得的學曆都是全日制專科學曆。和普通高考生待遇相同，同樣可參加醫師助理和執業醫師考試。

随着國家對于技術人才的需求不斷增加，近幾年，高職畢業生的就業和薪資情況也在穩步提升中。

據2019年《中國大學生就業質量報告》顯示：高職高專就業率連續兩年超過本科：2018屆高職高專生畢業半年後的就業率為92.1%，首次超過本科畢業生（91.6%），2019屆同樣以92%的就業率超過本科畢業生（91%）。而且高職高專院校中有很多不錯的專業，畢業以後可是“高薪”職業！

麥可思研究統計了2019屆畢業生月收入較高的高職專業，具體如下：

高職高專院校的培養目标和一般本科院校不同。高職高專院校重在培養學生的實際操作技能，學生畢業後，可以很快适應崗位需求，直接工作。再者，很多高職高專院校采用校企合作的辦學模式，學生入學即與企業簽訂就業協議，這樣學生畢業即有崗位。

國務院在《關于加快發展現代職業教育的決定》中明确提出，要探索發展本科層次職業教育，培養本科層次職業人才。一系列的政策信息吹響了高等職業教育向着本科領域挺進的進軍号，“高職本科化”也将成為職業教育發展的必然趨勢。

如果有想報考成考或者高職擴招的，可以在後台私信我哦

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